LOGOWANIE
- STRONA GŁÓWNA
- TWÓJ PAKIET PREMIUM
- TWOJE WYNIKI
- KWALIFIKACJE W ZAWODZIE
- FORUM ZAWODOWE
- NAUKA ZDALNA
- GENERATOR TESTÓW
- ARCHIWUM ARKUSZY
- WSPÓŁPRACA
- KONTAKT
KWALIFIKACJA INF.03
Tworzenie i administrowanie stronami i aplikacjami internetowymi oraz bazami danych
TESTY TEORETYCZNE | ARKUSZE PRAKTYCZNE | KLUCZE I ROZWIĄZANIA |
KLUCZE I ROZWIĄZANIA:
- Kwalifikacja INF3 - Czerwiec 2024 - Rozwiązanie zadania nr 9
- Kwalifikacja INF3 - Czerwiec 2024 - Rozwiązanie zadania nr 8
- Kwalifikacja INF3 - Czerwiec 2024 - Rozwiązanie zadania nr 7
- Kwalifikacja INF3 - Czerwiec 2024 - Rozwiązanie zadania nr 6
- Kwalifikacja INF3 - Czerwiec 2024 - Rozwiązanie zadania nr 5
- Kwalifikacja INF3 - Czerwiec 2024 - Rozwiązanie zadania nr 4
- Kwalifikacja INF3 - Czerwiec 2024 - Rozwiązanie zadania nr 3
- Kwalifikacja INF3 - Czerwiec 2024 - Rozwiązanie zadania nr 2
- Kwalifikacja INF3 - Czerwiec 2024 - Rozwiązanie zadania nr 12
- Kwalifikacja INF3 - Czerwiec 2024 - Rozwiązanie zadania nr 11
- Kwalifikacja INF3 - Czerwiec 2024 - Rozwiązanie zadania nr 10
- Kwalifikacja INF3 - Czerwiec 2024 - Rozwiązanie zadania nr 1
- Kwalifikacja INF3 - Styczeń 2024 - Rozwiązanie zadania nr 9
- Kwalifikacja INF3 - Styczeń 2024 - Rozwiązanie zadania nr 8
- Kwalifikacja INF3 - Styczeń 2024 - Rozwiązanie zadania nr 7
- Kwalifikacja INF3 - Styczeń 2024 - Rozwiązanie zadania nr 6
- Kwalifikacja INF3 - Styczeń 2024 - Rozwiązanie zadania nr 5
- Kwalifikacja INF3 - Styczeń 2024 - Rozwiązanie zadania nr 4
- Kwalifikacja INF3 - Styczeń 2024 - Rozwiązanie zadania nr 3
- Kwalifikacja INF3 - Styczeń 2024 - Rozwiązanie zadania nr 2
- Kwalifikacja INF3 - Styczeń 2024 - Rozwiązanie zadania nr 12
- Kwalifikacja INF3 - Styczeń 2024 - Rozwiązanie zadania nr 11
- Kwalifikacja INF3 - Styczeń 2024 - Rozwiązanie zadania nr 10
- Kwalifikacja INF3 - Styczeń 2024 - Rozwiązanie zadania nr 1
- Kwalifikacja INF3 - Czerwiec 2023 - Rozwiązanie zadania nr 9
- Kwalifikacja INF3 - Czerwiec 2023 - Rozwiązanie zadania nr 8
- Kwalifikacja INF3 - Czerwiec 2023 - Rozwiązanie zadania nr 7
- Kwalifikacja INF3 - Czerwiec 2023 - Rozwiązanie zadania nr 6
- Kwalifikacja INF3 - Czerwiec 2023 - Rozwiązanie zadania nr 5
- Kwalifikacja INF3 - Czerwiec 2023 - Rozwiązanie zadania nr 4
- Kwalifikacja INF3 - Czerwiec 2023 - Rozwiązanie zadania nr 3
- Kwalifikacja INF3 - Czerwiec 2023 - Rozwiązanie zadania nr 2
- Kwalifikacja INF3 - Czerwiec 2023 - Rozwiązanie zadania nr 12
- Kwalifikacja INF3 - Czerwiec 2023 - Rozwiązanie zadania nr 11
- Kwalifikacja INF3 - Czerwiec 2023 - Rozwiązanie zadania nr 10
- Kwalifikacja INF3 - Czerwiec 2023 - Rozwiązanie zadania nr 1
- Kwalifikacja INF3 - Styczeń 2023 - Rozwiązanie zadania nr 5
- Kwalifikacja INF3 - Styczeń 2023 - Rozwiązanie zadania nr 4
- Kwalifikacja INF3 - Styczeń 2023 - Rozwiązanie zadania nr 3
- Kwalifikacja INF3 - Styczeń 2023 - Rozwiązanie zadania nr 2
- Kwalifikacja INF3 - Styczeń 2023 - Rozwiązanie zadania nr 1
- Kwalifikacja INF3 - Czerwiec 2022 - Rozwiązanie zadania nr 3
- Kwalifikacja INF3 - Czerwiec 2022 - Rozwiązanie zadania nr 2
- Kwalifikacja INF3 - Czerwiec 2022 - Rozwiązanie zadania nr 1
- Kwalifikacja INF3 - Styczeń 2022 - Rozwiązanie zadania nr 1
- Kwalifikacja INF3 - Czerwiec 2021 - Rozwiązanie zadania nr 1
KLUCZE I ROZWIĄZANIA (PODOBNE KWALIFIKACJE):
- Kwalifikacja E14 - Styczeń 2024 - Rozwiązanie zadania nr 1
- Kwalifikacja E14 - Czerwiec 2023 - Rozwiązanie zadania nr 1
- Kwalifikacja E14 - Styczeń 2023 - Rozwiązanie zadania nr 1
- Kwalifikacja E14 - Czerwiec 2022 - Rozwiązanie zadania nr 1
- Kwalifikacja E14 - Styczeń 2022 - Rozwiązanie zadania nr 3
- Kwalifikacja E14 - Styczeń 2022 - Rozwiązanie zadania nr 2
- Kwalifikacja E14 - Styczeń 2022 - Rozwiązanie zadania nr 1
- Kwalifikacja E14 - Czerwiec 2021 - Rozwiązanie zadania nr 4
- Kwalifikacja E14 - Czerwiec 2021 - Rozwiązanie zadania nr 3
- Kwalifikacja E14 - Czerwiec 2021 - Rozwiązanie zadania nr 2
- Kwalifikacja E14 - Czerwiec 2021 - Rozwiązanie zadania nr 1
- Kwalifikacja E14 - Styczeń 2021 - Rozwiązanie zadania nr 1
- Kwalifikacja E14 - Czerwiec 2020 - Rozwiązanie zadania nr 4
- Kwalifikacja E14 - Czerwiec 2020 - Rozwiązanie zadania nr 3
- Kwalifikacja E14 - Czerwiec 2020 - Rozwiązanie zadania nr 2
- Kwalifikacja E14 - Czerwiec 2020 - Rozwiązanie zadania nr 1
- Kwalifikacja E14 - Styczeń 2020 - Rozwiązanie zadania nr 4
- Kwalifikacja E14 - Styczeń 2020 - Rozwiązanie zadania nr 3
- Kwalifikacja E14 - Styczeń 2020 - Rozwiązanie zadania nr 2
- Kwalifikacja E14 - Styczeń 2020 - Rozwiązanie zadania nr 1
- Kwalifikacja E14 - Styczeń 2019 - Rozwiązanie zadania nr 1
- Kwalifikacja E14 - Czerwiec 2019 - Rozwiązanie zadania nr 6
- Kwalifikacja E14 - Czerwiec 2019 - Rozwiązanie zadania nr 5
- Kwalifikacja E14 - Czerwiec 2019 - Rozwiązanie zadania nr 4
- Kwalifikacja E14 - Czerwiec 2019 - Rozwiązanie zadania nr 3
- Kwalifikacja E14 - Czerwiec 2019 - Rozwiązanie zadania nr 2
- Kwalifikacja E14 - Czerwiec 2019 - Rozwiązanie zadania nr 1
- Kwalifikacja E14 - Styczeń 2018 - Rozwiązanie zadania nr 9
- Kwalifikacja E14 - Styczeń 2018 - Rozwiązanie zadania nr 8
- Kwalifikacja E14 - Styczeń 2018 - Rozwiązanie zadania nr 7
- Kwalifikacja E14 - Styczeń 2018 - Rozwiązanie zadania nr 6
- Kwalifikacja E14 - Styczeń 2018 - Rozwiązanie zadania nr 5
- Kwalifikacja E14 - Styczeń 2018 - Rozwiązanie zadania nr 4
- Kwalifikacja E14 - Styczeń 2018 - Rozwiązanie zadania nr 3
- Kwalifikacja E14 - Styczeń 2018 - Rozwiązanie zadania nr 2
- Kwalifikacja E14 - Styczeń 2018 - Rozwiązanie zadania nr 1
- Kwalifikacja E14 - Czerwiec 2018 - Rozwiązanie zadania nr 6
- Kwalifikacja E14 - Czerwiec 2018 - Rozwiązanie zadania nr 5
- Kwalifikacja E14 - Czerwiec 2018 - Rozwiązanie zadania nr 4
- Kwalifikacja E14 - Czerwiec 2018 - Rozwiązanie zadania nr 3
- Kwalifikacja E14 - Czerwiec 2018 - Rozwiązanie zadania nr 2
- Kwalifikacja E14 - Czerwiec 2018 - Rozwiązanie zadania nr 1
- Kwalifikacja E14 - Styczeń 2017 - Rozwiązanie zadania nr 2
- Kwalifikacja E14 - Styczeń 2017 - Rozwiązanie zadania nr 1
- Kwalifikacja E14 - Czerwiec 2017 - Rozwiązanie zadania nr 5
- Kwalifikacja E14 - Czerwiec 2017 - Rozwiązanie zadania nr 4
- Kwalifikacja E14 - Czerwiec 2017 - Rozwiązanie zadania nr 3
- Kwalifikacja E14 - Czerwiec 2017 - Rozwiązanie zadania nr 2
- Kwalifikacja E14 - Czerwiec 2017 - Rozwiązanie zadania nr 1
- Kwalifikacja E14 - Styczeń 2016 - Rozwiązanie zadania nr 2
- Kwalifikacja E14 - Styczeń 2016 - Rozwiązanie zadania nr 1
- Kwalifikacja E14 - Październik 2016 - Rozwiązanie zadania nr 2
- Kwalifikacja E14 - Październik 2016 - Rozwiązanie zadania nr 1
- Kwalifikacja E14 - Czerwiec 2016 - Rozwiązanie zadania nr 3
- Kwalifikacja E14 - Czerwiec 2016 - Rozwiązanie zadania nr 2
- Kwalifikacja E14 - Czerwiec 2016 - Rozwiązanie zadania nr 1
- Kwalifikacja E14 - Wrzesień 2015 - Rozwiązanie zadania nr 1
- Kwalifikacja E14 - Styczeń 2015 - Rozwiązanie zadania nr 1
- Kwalifikacja E14 - Czerwiec 2015 - Rozwiązanie zadania nr 1
- Kwalifikacja E14 - Czerwiec 2014 - Rozwiązanie zadania nr 1
Zawody związane z kwalifikacją INF.3
Kwalifikacje podobne do INF.3
OPIS WYMAGAŃ - KWALIFIKACJA W ZAWODZIE INF 3
INF.03.2 - Podstawy informatyki (Egzamin zawodowy kwalifikacja INF.03)
- 1. charakteryzuje parametry sprzętu komputerowego
- identyfikuje parametry urządzeń techniki komputerowej
- porównuje parametry tego samego typu urządzeń techniki komputerowej (np. dwie karty graficzne, dwa dyski twarde)
- przelicza jednostki pojemności pamięci masowych
- dobiera urządzenia techniki komputerowej zgodnie z wymaganiami technicznymi stanowiska
- 2. definiuje elementy architektury systemów komputerowych
- opisuje zasadę działania procesora (rozkazy)
- wymienia zależności między pamięcią operacyjną, procesorem i pozostałymi elementami systemu komputerowego
- 3. Kwalifikacje w zawodzie INF.03 - charakteryzuje systemy informatyczne oraz rozróżnia systemy informatyczne pod względem funkcjonalności
- identyfikuje system informatyczny
- podaje przykłady systemów informacji przetwarzanych elektronicznie, w tym system PESEL, system postepowania rekrutacyjnego do szkół, e-dziennik, system bankowości elektronicznej, profil zaufany
- opisuje miejsca przechowywania informacji: serwer lokalny, chmura, nośniki danych
- dobiera systemy informatyczne pod względem ich funkcjonalności (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- opisuje działanie portali społecznościowych
- określa zasady bezpiecznego korzystania z portali społecznościowych
- podaje przykłady zastosowań systemów informatycznych w działalności biznesowej, w tym e-commerce, e-sklep, e-faktura, systemy rezerwacyjne
- 4. stosuje zalecenia dotyczące ułatwień dostępności serwisów internetowych dla osób niepełnosprawnych
- wymienia dostępne udogodnienia dla osób z niepełnosprawnościami
- wymienia wymagania dotyczące poziomu dostępności według wytycznych WCAG 2.0
- 5. Kwalifikacje zawodowe - posługuje się terminologią dotyczącą sieci komputerowych
- wymienia topologie sieci
- identyfikuje cechy modelu TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol) i protokołów komunikacji sieciowej
- opisuje sieć bezprzewodową oraz sieć przewodową
- stosuje programy monitorujące łącze internetowe (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- definiuje pojęcia: pobieranie i wysyłanie danych
- opisuje zasady działania sieci synchronicznej i asynchronicznej
- wykazuje różnice w działaniu sieci synchronicznej i asynchronicznej
- wymienia i stosuje zasady bezpieczeństwa przy korzystaniu z sieci
- używa komunikatorów tekstowych, audio-video oraz tablic interaktywnych
- stosuje zasadę netykiety
- 6. stosuje pozycyjne systemy liczbowe
- przekształca liczby zapisane w różnych pozycyjnych systemach liczbowych: dwójkowym, ósemkowym, szesnastkowym, dziesiętnym
- zapisuje liczby w kodzie uzupełnieniowym do dwóch
- wykonuje podstawowe działania logiczne i arytmetyczne na liczbach binarnych
- wykorzystuje dostępne narzędzia informatyczne do wykonywania działań na liczbach zapisanych w różnych pozycyjnych systemach liczbowych (np. kalkulatory HEX, DEC, BIN)
- 7. stosuje zasady cyberbezpieczeństwa
- rozróżnia rodzaje szkodliwego oprogramowania
- rozróżnia rodzaje ataków hakerskich
- wymienia środki zabezpieczeń przed złośliwym oprogramowaniem oraz atakami hakerskimi
- wymienia zagrożenia dla sfery psychicznej (emocjonalnej), fizycznej, społecznej, poznawczej człowieka wynikające z przebywania w cyberprzestrzeni (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- opisuje zagrożenia dla sfery psychicznej (emocjonalnej), fizycznej, społecznej, poznawczej człowieka wynikające z przebywania w cyberprzestrzeni i sposoby przeciwdziałania tym zagrożeniom
- przestrzega zasad bezpiecznego przechowywania danych
- przestrzega zasad bezpieczeństwa swojego cyfrowego wizerunku i tożsamości
- przestrzega zasad prywatności w cyfrowym świecie
- wymienia i omawia podstawowe pojęcia związane z ochroną danych osobowych, ochroną informacji, prawami autorskimi i własnością intelektualną oraz wyjaśnia potrzebę ich ochrony
- stosuje zasady dokonywania bezpiecznych transakcji w internecie
- 8. rozpoznaje właściwe normy i procedury oceny zgodności podczas realizacji zadań zawodowych
- wymienia cele normalizacji krajowej
- wyjaśnia, czym jest norma i wymienia cechy normy
- rozróżnia oznaczenie normy międzynarodowej, europejskiej i krajowej
- korzysta ze źródeł informacji dotyczących norm i procedur oceny zgodności
INF.03.3 - Projektowanie stron internetowych (Egzamin zawodowy kwalifikacja INF3)
- 1. posługuje się hipertekstowymi językami znaczników (HTML − HyperText Markup Language)
- korzysta ze standardów dokumentów hipertekstowych
- stosuje znaczniki języka HTML
- definiuje strukturę dokumentu hipertekstowego korzystając ze znaczników sekcji
- definiuje hierarchię treści stosując znaczniki nagłówków i paragrafu (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- definiuje elementy strony internetowej: listy, tabele, obrazy, odnośniki, kontrolki
- wykonuje formularze na stronie internetowej
- 2. stosuje kaskadowe arkusze stylów do tworzenia responsywnych stron internetowych
- stosuje style lokalne, wewnętrzne i zewnętrzne
- stosuje kaskadowość stylów
- rozróżnia selektory elementów, atrybutów, specjalne, pseudoklas i pseudoelementów
- rozpoznaje selektory CSS (Cascading Style Sheets) (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- stosuje selektory CSS, ich własności i wartości
- projektuje wygląd strony internetowej przy wykorzystaniu języka CSS
- wykonuje responsywne strony internetowe z wykorzystaniem CSS
- 3. Kwalifikacje w zawodzie INF3 - stosuje systemy zarządzania treścią CMS (Content Management System)
- określa funkcje systemów zarządzania treścią
- określa funkcje panelu administratora w systemach zarządzania treścią
- instaluje systemy zarządzania treścią (Joomla! i WordPress)
- konfiguruje systemy zarządzania treścią (Joomla! i WordPress) (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- administruje systemem zarządzania treścią (Joomla! i WordPress)
- wykorzystuje gotowe szablony dla systemów CMS
- aktualizuje systemy CMS
- projektuje strony internetowe przy wykorzystaniu systemów CMS
- 4. projektuje grafikę komputerową
- rozróżnia podstawowe pojęcia dotyczące grafiki komputerowej rastrowej i wektorowej
- przestrzega zasad cyfrowego zapisu obrazu
- dobiera oprogramowanie do obróbki grafiki komputerowej
- identyfikuje różne formaty plików graficznych (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- stosuje różne modele barw
- osadza tekst na grafice oraz dobiera jego krój i styl
- korzysta z funkcji edytora grafiki wektorowej
- korzysta z funkcji edytora grafiki rastrowej
- wykonuje edycję plików graficznych na potrzeby stron internetowych
- projektuje elementy graficzne dla strony internetowej
- 5. Kwalifikacje zawodowe - wykorzystuje elementy multimedialne na stronach internetowych
- określa zasady komputerowego przetwarzania wideo i dźwięku przygotowanego na potrzeby strony internetowej
- dobiera oprogramowanie do edycji obrazu ruchomego i dźwięku
- wykonuje animacje na potrzeby strony internetowej
- wykonuje materiały wideo na potrzeby strony internetowej (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- edytuje wideo i dźwięk na potrzeby strony internetowej
- osadza elementy multimedialne na stronie internetowej
- importuje materiały multimedialne do systemów zarządzania treścią CMS
- 6. wykonuje strony internetowe zgodnie z projektami
- projektuje układ sekcji na stronie internetowej
- analizuje projekt strony internetowej
- tworzy strukturę strony internetowej zgodnie z projektem
- dobiera paletę barw dla strony internetowej (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- dobiera czcionki dla strony internetowej
- uwzględnia potrzeby użytkowników z różnymi niepełnosprawnościami przy projektowaniu stron internetowych, np. kontrast, powiększenie, inne elementy wspomagające niepełnosprawnych
- opisuje zasady i znaczenie wytycznych dotyczących ułatwień w dostępie do treści publikowanych w internecie
- tworzy stronę zgodną z wytycznymi dotyczącymi ułatwień w dostępie do treści publikowanych w internecie
- 7. stosuje reguły testowania, walidacji i optymalizacji stron internetowych
- testuje stronę internetową w różnych przeglądarkach
- testuje responsywność strony internetowej
- określa proces walidacji strony internetowej
- dobiera narzędzia walidacji strony internetowej (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- dokonuje walidacji strony internetowej
- optymalizuje stronę internetową
- określa proces pozycjonowania strony internetowej
- stosuje zasady dostępności (WCAG) i pozycjonowania strony internetowej
- 8. publikuje witryny i aplikacje internetowe
- opisuje usługi hostingu
- dobiera usługi hostingu w zależności od potrzeb użytkownika
- opisuje operacje na domenach internetowych
- wykonuje operacje na domenach internetowych (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- rozpoznaje etapy publikacji witryn i aplikacji internetowych
- opisuje funkcje programów wykorzystywanych do przesyłania danych na serwer
- dobiera program do przesyłania danych na serwer
- przesyła dane na serwer
- dobiera pakiety serwerowe www
- sprawdza poprawność publikowanych stron www
- publikuje witryny internetowe
INF.03.4 - Projektowanie i administrowanie bazami danych (Egzamin zawodowy kwalifikacja INF.3)
- 1. posługuje się pojęciami dotyczącymi baz danych
- określa pojęcia związane z bazami danych: encja, związki encji, atrybuty encji, klucz relacji
- określa typy danych używanych w bazach danych
- stosuje odpowiednie typy danych przy zdefiniowaniu encji
- rozpoznaje postacie normalne baz danych (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- opisuje cechy relacyjnej bazy danych
- 2. tworzy diagramy E/R (Entity-Relationship Diagram)
- charakteryzuje typy notacji diagramów E/R
- rozróżnia bloki składowe diagramów E/R
- analizuje diagramy E/R
- definiuje encje i atrybuty encji (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- definiuje związki między encjami i określa ich liczebność
- dobiera typ danych do określonych atrybutów encji
- określa klucz główny dla encji
- 3. Kwalifikacje w zawodzie INF.3 - korzysta z systemów zarządzania bazami danych SZBD (Database Management System)
- rozróżnia dostępne SZBD
- dobiera SZBD do określonego zastosowania
- instaluje SZBD
- konfiguruje SZBD do pracy w środowisku wielu użytkowników (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- aktualizuje SZBD
- 4. stosuje strukturalny język zapytań SQL (Structured Query Language)
- opisuje polecenia języka SQL
- stosuje polecenia języka SQL
- definiuje struktury baz danych przy użyciu instrukcji języka zapytań
- wyszukuje informacje w bazie danych przy użyciu języka SQL (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- zmienia rekordy w bazie danych przy użyciu języka SQL
- usuwa rekordy w bazie danych przy użyciu języka SQL
- tworzy skrypty w strukturalnym języku zapytań
- 5. Kwalifikacje zawodowe - tworzy relacyjne bazy danych zgodnie z projektem
- definiuje tabele w bazie danych na podstawie projektu
- definiuje typy danych oraz atrybuty kolumn
- wprowadza dane do bazy danych
- programuje skrypty automatyzujące proces tworzenia struktury bazy danych (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- importuje dane z pliku
- eksportuje strukturę bazy danych i dane do pliku
- 6. tworzy formularze, zapytania i raporty do przetwarzania danych
- tworzy formularze do wprowadzania danych i modyfikowania danych
- identyfikuje rodzaje zapytań
- tworzy zapytania i podzapytania do tabel bazy danych
- tworzy raporty w bazie danych
- 7. modyfikuje struktury baz danych
- analizuje strukturę bazy danych w celu jej modyfikacji
- rozbudowuje strukturę bazy danych tworząc tabele, pola, relacje i atrybuty
- weryfikuje poprawność struktury bazy danych po rozbudowie
- usuwa elementy struktury bazy danych oraz dane (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- modyfikuje strukturę bazy oraz dane bazy
- 8. zarządza systemem bazy danych
- tworzy użytkowników bazy danych
- określa uprawnienia dla użytkowników
- kontroluje spójność bazy danych
- tworzy kopię zapasową struktury bazy danych (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- weryfikuje poprawność kopii zapasowej bazy danych
- przywraca dane z kopii zapasowej bazy danych
- importuje i eksportuje tabele bazy danych
- diagnozuje i naprawia bazę danych
INF.03.5 - Programowanie aplikacji internetowych (Egzamin zawodowy kwalifikacja INF03)
- 1. stosuje zasady programowania
- analizuje problemy programistyczne
- stosuje algorytmy
- stosuje zasady programowania strukturalnego
- 2. stosuje skryptowe języki programowania
- stosuje języki JavaScript oraz jeden z języków: Python, ASP.NET, PHP, JSP do tworzenia aplikacji internetowych
- identyfikuje skryptowe języki programowania
- implementuje algorytmy w języku interpretowanym
- posługuje się typami prostymi i złożonymi, zmiennymi i operatorami w skryptowych językach programowania (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- stosuje instrukcje sterujące skryptowych języków programowania
- stosuje funkcje oraz wybrane biblioteki skryptowych języków programowania
- tworzy strony internetowe wykorzystujące skryptowe języki programowania
- 3. Kwalifikacje w zawodzie INF03 - programuje skrypty wykonywane po stronie klienta
- programuje w języku JavaScript
- stosuje w programowaniu obsługę zdarzeń myszy i klawiatury
- stosuje biblioteki wykorzystywane w skryptach po stronie klienta
- definiuje skrypty obsługujące formularze i kontrolki HTML (HyperText Markup Language) (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- wykorzystuje mechanizmy walidacji formularzy HTML za pomocą mechanizmów HTMLS
- korzysta z funkcji modelu DOM
- korzysta z bibliotek i frameworków języka JavaScript, w tym z biblioteki jQuery, Angular, React
- 4. programuje skrypty wykonywane po stronie serwera
- programuje w jednym z języków Python, ASP.NET, PHP, JSP
- stosuje wbudowane instrukcje, funkcje
- stosuje metody przesyłania danych z formularza
- programuje wysyłanie danych z formularza HTML (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- stosuje biblioteki do obsługi bazy danych, odpowiednie dla języka i frameworka
- korzysta z funkcji do obsługi plików
- korzysta z funkcji do obsługi ciasteczek (ang. Cookies) oraz sesji
- 5. Kwalifikacje zawodowe - stosuje środowisko programistyczne i uruchomieniowe aplikacji internetowych
- opisuje funkcje środowiska programistycznego
- dobiera środowisko programistyczne do określonych zadań i języka programowania
- tworzy programy w wybranym środowisku programistycznym
- instaluje i konfiguruje serwer WWW (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- instaluje i konfiguruje serwer baz danych
- korzysta z gotowych pakietów dla aplikacji internetowych, np. phpMyAdmin
- 6. przeprowadza walidację kodu programu
- analizuje błędy w kodzie źródłowym programu
- wykonuje testy tworzonych programów
- poprawia błędy w tworzonych programach
- stosuje debugger w przeglądarce internetowej
- 7. dokumentuje tworzoną aplikację
- stosuje komentarze w kodzie źródłowym programu
- tworzy dokumentację programu
- tworzy instrukcję użytkownika programu
INF.03.6 - Język obcy zawodowy (Egzamin zawodowy kwalifikacja INF 03)
- 1. uczeń posługuje się podstawowym zasobem środków językowych w języku obcym nowożytnym (ze szczególnym uwzględnieniem środków leksykalnych) umożliwiającym realizację czynności zawodowych w zakresie tematów związanych: ze stanowiskiem pracy i jego wyposażeniem, z głównymi technologiami stosowanymi w danym zawodzie, z dokumentacją związaną z danym zawodem, z usługami świadczonymi w danym zawodzie
- rozpoznaje oraz stosuje środki językowe umożliwiające realizację czynności zawodowych w zakresie: czynności wykonywanych na stanowisku pracy, w tym związanych z zapewnieniem bezpieczeństwa i higieny pracy, narzędzi, maszyn, urządzeń i materiałów koniecznych do realizacji czynności zawodowych, procesów i procedur związanych z realizacją zadań zawodowych, formularzy, specyfikacji oraz innych dokumentów związanych z wykonywaniem zadań zawodowych, świadczonych usług, w tym obsługi klienta
- 2. rozumie proste wypowiedzi ustne artykułowane wyraźnie, w standardowej odmianie języka obcego nowożytnego, a także proste wypowiedzi pisemne w języku obcym nowożytnym, w zakresie umożliwiającym realizację zadań zawodowych: rozumie proste wypowiedzi ustne dotyczące czynności zawodowych (np. rozmowy, wiadomości, komunikaty, instrukcje lub filmy instruktażowe, prezentacje), artykułowane wyraźnie, w standardowej odmianie języka, rozumie proste wypowiedzi pisemne dotyczące czynności zawodowych (np. napisy, broszury, instrukcje obsługi, przewodniki, dokumentację zawodową)
- określa główną myśl wypowiedzi lub tekstu lub fragmentu wypowiedzi lub tekstu
- znajduje w wypowiedzi lub tekście określone informacje
- rozpoznaje związki między poszczególnymi częściami tekstu
- układa informacje w określonym porządku
- 3. Kwalifikacje w zawodzie INF 03 - samodzielnie tworzy krótkie, proste, spójne i logiczne wypowiedzi ustne i pisemne w języku obcym nowożytnym, w zakresie umożliwiającym realizację zadań zawodowych: tworzy krótkie, proste, spójne i logiczne wypowiedzi ustne dotyczące czynności zawodowych (np. polecenie, komunikat, instrukcję), tworzy krótkie, proste, spójne i logiczne wypowiedzi pisemne dotyczące czynności
- opisuje przedmioty, działania i zjawiska związane z czynnościami zawodowymi
- przedstawia sposób postępowania w różnych sytuacjach zawodowych (np. udziela instrukcji, wskaz