LOGOWANIE
- STRONA GŁÓWNA
- TWÓJ PAKIET PREMIUM
- TWOJE WYNIKI
- KWALIFIKACJE W ZAWODZIE
- FORUM ZAWODOWE
- NAUKA ZDALNA
- GENERATOR TESTÓW
- ARCHIWUM ARKUSZY
- WSPÓŁPRACA
- KONTAKT
KWALIFIKACJA TWO.09
Obsługa siłowni statkowych, urządzeń pomocniczych i mechanizmów pokładowych
TESTY TEORETYCZNE | ARKUSZE PRAKTYCZNE | KLUCZE I ROZWIĄZANIA |
KLUCZE I ROZWIĄZANIA:
KLUCZE I ROZWIĄZANIA (PODOBNE KWALIFIKACJE):
Zawody związane z kwalifikacją TWO.9
Kwalifikacje podobne do TWO.9
OPIS WYMAGAŃ - KWALIFIKACJA W ZAWODZIE TWO 9
TWO.09.2 - Przygotowanie siłowni statkowej i mechanizmów pokładowych (Egzamin zawodowy kwalifikacja TWO.09)
- 1. charakteryzuje elementy konstrukcyjne silników głównych
- rozpoznaje elementy układu tłokowo-korbowego silnika spalinowego
- wykonuje częściowy lub całkowity demontaż i montaż silnika spalinowego
- instaluje osprzęt silnika
- opisuje układ rozrządu silnika spalinowego (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- wykonuje podstawowe czynności obsługowe układu rozrządu silnika spalinowego
- opisuje układ rozruchowo-nawrotny
- wykonuje podstawowe czynności obsługowe układu smarowania silnika spalinowego
- wykonuje demontaż i montaż głowicy silnika spalinowego
- przeprowadza weryfikację elementów składowych silnika spalinowego
- wyjaśnia dobór materiałów na elementy składowe silnika spalinowego
- 2. określa procesy zachodzące podczas pracy silników głównych
- opisuje zasadę działania cztero- i dwusuwowego silnika spalinowego
- wyjaśnia przebieg procesu spalania silnika spalinowego z zapłonem samoczynnym
- wskazuje nazwy parametrów stanu pracy silnika i ich jednostki
- przeprowadza analizę parametrów stanu pracy silnika o różnej sprawności technicznej
- 3. Kwalifikacje w zawodzie TWO.09 - określa elementy wyposażenia siłowni
- rozróżnia rodzaje siłowni na podstawie schematu
- wyjaśnia budowę instalacji: chłodzenia wodą morską, chłodzenia wodą słodką, smarowania, paliwowej, sprężonego powietrza, zęzowo-balastowej, wody sanitarnej
- wyjaśnia budowę maszyny sterowej statku
- wyjaśnia budowę chłodni prowiantowej (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- wyjaśnia budowę systemu przeciwpożarowego
- 4. przestrzega procedur analizy pracy silników głównych, pozostałych maszyn i urządzeń oraz systemów za pomocą komputerowych programów symulacyjnych
- uruchamia instalację: wody morskiej na symulatorze siłowni okrętowej, paliwową na symulatorze siłowni okrętowej, sprężonego powietrza na symulatorze siłowni okrętowej, zęzowo-balastową na symulatorze siłowni okrętowej, wody sanitarnej na symulatorze siłowni okrętowej
- uruchamia maszynę sterową na symulatorze siłowni okrętowej
- uruchamia chłodnię prowiantową na symulatorze siłowni okrętowej
- uruchamia system przeciwpożarowy na symulatorze siłowni okrętowej (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- uruchamia zespół napędowy statku na symulatorze siłowni okrętowej
- nadzoruje pracę silnika głównego statku na symulatorze siłowni okrętowej
- nadzoruje pracę silnika pomocniczego statku na symulatorze siłowni okrętowej
- nadzoruje pracę urządzeń i maszyn okrętowych statku na symulatorze siłowni okrętowej
- 5. Kwalifikacje zawodowe - rozpoznaje urządzenia pomocnicze i mechanizmy pokładowe
- rozpoznaje pompy okrętowe i ich elementy konstrukcyjne
- omawia zasadę działania pomp okrętowych
- rozpoznaje sprężarki, dmuchawy oraz wentylatory statkowe i ich elementy konstrukcyjne
- omawia zasadę działania sprężarek, dmuchaw i wentylatorów statkowych (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- rozpoznaje elementy składowe instalacji hydraulicznej
- uruchamia urządzenie pokładowe statku
- 6. przestrzega procedur oceniania stanu technicznego urządzeń i mechanizmów pokładowych
- wykonuje pomiary geometryczne części
- stosuje kryteria weryfikacji części
- wskazuje typowe niedomagania urządzeń pomocniczych
- przeprowadza kontrolę wzajemnego położenia elementów maszyn
- 7. rozróżnia elementy instalacji elektrycznej, maszyn i urządzeń elektrycznych i elektronicznych statku
- omawia podstawowe prawa elektrotechniki wykorzystywane w maszynach, urządzeniach i instalacjach elektrycznych statkowych
- rozróżnia elementy instalacji elektrycznej statku
- rozróżnia budowę maszyn i urządzeń elektrycznych statku
- wskazuje przeznaczenie urządzeń i układów elektronicznych na statku
- 8. określa funkcje układów automatyki statkowej
- rozróżnia podstawowe układy automatyki statkowej
- wyjaśnia przeznaczenie elementów układów automatyki statkowej
- stosuje procedury obsługi układów automatyki statkowej
TWO.09.3 - Obsługiwanie siłowni statkowych i mechanizmów pokładowych (Egzamin zawodowy kwalifikacja TWO9)
- 1. obsługuje okrętowe silniki główne i urządzenia pomocnicze: wykonuje obsługę silnika głównego i urządzeń pomocniczych, kieruje pracą silnika głównego i urządzeń pomocniczych
- przygotowuje silnik główny do rozruchu
- przygotowuje silnik pomocniczy do rozruchu
- uruchamia silnik główny
- uruchamia silnik pomocniczy (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- nadzoruje pracę silnika głównego
- nadzoruje pracę silnika pomocniczego
- przeprowadza proces zatrzymania silnika głównego
- przeprowadza proces zatrzymania silnika pomocniczego
- 2. obsługuje systemy siłowni statkowej: użytkuje systemy siłowni statku, interpretuje wskazania aparatury pomiarowej systemów siłowni statku, wykonuje zabiegi eksploatacyjne systemów siłowni statku
- uruchamia instalację wody morskiej
- uruchamia instalację wody słodkiej
- uruchamia instalację sprężonego powietrza
- uruchamia napęd statku (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- uruchamia instalację zęzowo-balastową
- uruchamia maszynę sterową
- uruchamia instalację wody sanitarnej
- uruchamia system przeciwpożarowy
- odczytuje parametry wskaźników pracy instalacji siłowni statkowej
- przeprowadza obsługę instalacji siłowni statkowej
- nadzoruje prace instalacji siłowni statkowej
- 3. Kwalifikacje w zawodzie TWO9 - obsługuje kotły okrętowe
- określa podział kotłów okrętowych
- opisuje procesy zachodzące w kotłach okrętowych
- wymienia elementy konstrukcyjne kotłów
- określa funkcje aparatury pomiarowej kotłów okrętowych (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- przeprowadza rozruch kotła okrętowego
- ustawia parametry pracy kotła okrętowego
- zatrzymuje pracę kotła
- 4. wykonuje prace konserwacyjne silnika głównego oraz urządzeń pomocniczych i systemów kontrolnych silników i urządzeń pomocniczych
- opracowuje plan remontów silnika
- dobiera narzędzia do naprawy silnika
- opracowuje zamówienie części silnika zgodnie ze specyfikacją technologiczną
- przygotowuje silnik do naprawy (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- przeprowadza naprawę silnika
- przygotowuje urządzenie pomocnicze do naprawy
- przeprowadza naprawę urządzenia pomocniczego
- wykonuje kontrolę techniczną po naprawie
- 5. Kwalifikacje zawodowe - obsługuje pracę układu napędowego statku
- rozpoznaje typy napędów statkowych
- wyjaśnia budowę układu napędowego statku
- uruchamia napęd statku
- nadzoruje pracę układu napędowego (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- wskazuje niedomagania układu napędowego
- wykonuje obowiązki motorzysty wachtowego wynikające z Międzynarodowego kodeksu zarządzania bezpieczną eksploatacją statków i zapobieganiem zanieczyszczeniu (Kodeks ISM
- 11. )
- określa cele Kodeksu ISM
- wypełnia dokumentację systemu zarządzania bezpieczeństwem
- stosuje polecenia i instrukcje systemu zarządzania bezpieczeństwem
- 7. obsługuje urządzenia pomocnicze i mechanizmy pokładowe w ruchu i na postoju: użytkuje urządzenia sterowe, hydrauliczne, pompy i sprężarki okrętowe, wirówki, stosuje urządzenia i mechanizmy pokładowe
- wykonuje obsługę pomp okrętowych
- wykonuje obsługę sprężarek, dmuchaw oraz wentylatorów statkowych
- wykonuje obsługę instalacji hydraulicznej
- wykonuje obsługę urządzeń pokładowych statku
- 8. organizuje prace konserwacyjno-naprawcze urządzeń pomocniczych i mechanizmów pokładowych
- opracowuje plan remontu urządzenia pomocniczego na statku
- dobiera narzędzia do naprawy urządzenia pomocniczego
- opracowuje zamówienie części zgodnie ze specyfikacją technologiczną urządzenia
- naprawia pompę okrętową (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- naprawia sprężarkę, dmuchawę oraz wentylator statkowy
- naprawia elementy instalacji hydraulicznej
- naprawia urządzenie pokładowe statku
- Kodeks ISM (International Safety Management Code) – Międzynarodowy kodeks zarządzania bezpieczną eksploatacją statków i zapobieganiem zanieczyszczaniu określony w rozdziale IX Konwencji SOLAS (International Convention for the Safety of Life at Sea – Międzynarodowej konwencji o bezpieczeństwie życia na morzu, 1974, sporządzonej w Londynie dnia 1 listopada 1974 r., zmienionej Protokołem sporządzonym w Londynie dnia 17 lutego 1978 r. oraz Protokołem przyjętym w Londynie dnia 11 listopada 1988 r. – Dz. U. z 2016 r. poz. 869, z późn. zm.).
- 9. wykonuje podstawowe czynności kontrolne, pomiarowe i eksploatacyjne instalacji, maszyn i urządzeń elektrycznych statku
- wykonuje podstawowe pomiary elektryczne na statku
- ocenia stan techniczny maszyn i urządzeń elektrycznych na statku
- przeprowadza podstawowe naprawy maszyn i urządzeń elektrycznych statku
- dokonuje wymiany osprzętu instalacji elektrycznej na statku
- 10. Wymagania w kwalifikacjach zawodowych - obsługuje i kontroluje pracę układów automatyki statkowej
- stosuje listy kontrolne do obsługi układów automatyki nadzorujące systemy siłowni okrętowej
- dokonuje wymiany elementów systemu automatyki siłowni okrętowej
- wykonuje czynności obsługi systemu statkowego z poziomu centrum manewrowo-kontrolnego
TWO.09.4 - Język obcy zawodowy (Egzamin zawodowy kwalifikacja TWO.9)
- 1. posługuje się podstawowym zasobem środków językowych w języku obcym nowożytnym (ze szczególnym uwzględnieniem środków leksykalnych), umożliwiającym realizację czynności zawodowych w zakresie tematów związanych: ze stanowiskiem pracy i jego wyposażeniem, z głównymi technologiami stosowanymi w danym zawodzie, z dokumentacją związaną z danym zawodem, z usługami świadczonymi w danym zawodzie
- rozpoznaje oraz stosuje środki językowe umożliwiające realizację czynności zawodowych w zakresie: czynności wykonywanych na stanowisku pracy, w tym związanych z zapewnieniem bezpieczeństwa i higieny pracy, narzędzi, maszyn, urządzeń i materiałów koniecznych do realizacji czynności zawodowych, procesów i procedur związanych z realizacją zadań zawodowych, formularzy, specyfikacji oraz innych dokumentów związanych z wykonywaniem zadań zawodowych, świadczonych usług, w tym obsługi klienta
- 2. rozumie proste wypowiedzi ustne artykułowane wyraźnie, w standardowej odmianie języka obcego nowożytnego, a także proste wypowiedzi pisemne w języku obcym nowożytnym w zakresie umożliwiającym realizację zadań zawodowych: rozumie proste wypowiedzi ustne dotyczące czynności zawodowych (np. rozmowy, wiadomości, komunikaty, instrukcje lub filmy instruktażowe, prezentacje), artykułowane wyraźnie, w standardowej odmianie języka, rozumie proste wypowiedzi pisemne dotyczące czynności zawodowych (np. napisy, broszury, instrukcje obsługi, przewodniki, dokumentację zawodową)
- określa główną myśl wypowiedzi lub tekstu, ewentualnie fragmentu wypowiedzi lub tekstu
- znajduje w wypowiedzi lub tekście określone informacje
- rozpoznaje związki między poszczególnymi częściami tekstu
- układa informacje w określonym porządku
- 3. Kwalifikacje w zawodzie TWO.9 - samodzielnie tworzy krótkie, proste, spójne i logiczne wypowiedzi ustne i pisemne w języku obcym nowożytnym w zakresie umożliwiającym realizację zadań zawodowych: tworzy krótkie, proste, spójne i logiczne wypowiedzi ustne dotyczące czynności zawodowych (np. polecenie, komunikat, instrukcję), tworzy krótkie, proste, spójne i logiczne wypowiedzi pisemne dotyczące czynności
- opisuje przedmioty, działania i zjawiska związane z czynnościami zawodowymi
- przedstawia sposób postępowania w różnych sytuacjach zawodowych (np. udziela instrukcji, wskazówek, określa zasady)
- wyraża i uzasadnia swoje stanowisko
- stosuje zasady konstruowania tekstów o różnym charakterze (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- stosuje formalny lub nieformalny styl wypowiedzi adekwatnie do sytuacji zawodowych (np. komunikat, e-mail, instrukcję, wiadomość, CV, list motywacyjny, dokument związany z wykonywanym zawodem – według wzoru)
- 4. uczestniczy w rozmowie w typowych sytuacjach związanych z realizacją zadań zawodowych – reaguje w języku obcym nowożytnym w sposób zrozumiały, adekwatnie do sytuacji komunikacyjnej, ustnie lub w formie prostego tekstu: reaguje ustnie (np. podczas rozmowy z innym pracownikiem, klientem, kontrahentem, w tym rozmowy telefonicznej) w typowych sytuacjach związanych z wykonywaniem czynności zawodowych, reaguje w formie prostego tekstu pisanego (np. wiadomość, formularz, e-mail, dokument związany z wykonywanym zawodem) w typowych sytuacjach związanych z wykonywaniem czynności zawodowych
- rozpoczyna, prowadzi i kończy rozmowę
- uzyskuje i przekazuje informacje i wyjaśnienia
- wyraża swoje opinie i uzasadnia je, pyta o opinie, zgadza się lub nie zgadza z opiniami innych osób
- prowadzi proste negocjacje związane z czynnościami zawodowymi (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- pyta o upodobania i intencje innych osób
- proponuje, zachęca
- stosuje zwroty i formy grzecznościowe
- dostosowuje styl wypowiedzi do sytuacji
- 5. Kwalifikacje zawodowe - zmienia formę przekazu ustnego lub pisemnego w języku obcym nowożytnym w typowych sytuacjach związanych z wykonywaniem czynności zawodowych
- przekazuje w języku obcym nowożytnym informacje zawarte w materiałach wizualnych (np. wykresach, symbolach, piktogramach, schematach) oraz audiowizualnych (np. filmach instruktażowych)
- przekazuje w języku polskim informacje sformułowane w języku obcym nowożytnym
- przekazuje w języku obcym nowożytnym informacje sformułowane w języku polskim lub tym języku obcym nowożytnym
- przedstawia publicznie w języku obcym nowożytnym wcześniej opracowany materiał, np. prezentację
- 6. wykorzystuje strategie służące doskonaleniu własnych umiejętności językowych oraz podnoszące świadomość językową: wykorzystuje techniki samodzielnej pracy nad językiem obcym nowożytnym, współdziała w grupie, korzysta ze źródeł informacji w języku obcym nowożytnym, stosuje strategie komunikacyjne i kompensacyjne
- korzysta ze słownika dwujęzycznego i jednojęzycznego
- współdziała z innymi osobami, realizując zadania językowe
- korzysta z tekstów w języku obcym nowożytnym, również za pomocą technologii informacyjno- komunikacyjnych
- identyfikuje słowa klucze, internacjonalizmy (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- wykorzystuje kontekst (tam, gdzie to możliwe), aby w przybliżeniu określić znaczenie słowa
- upraszcza (jeżeli to konieczne) wypowiedź, zastępuje nieznane słowa innymi, wykorzystuje opis, środki niewerbalne
TWO.09.1 - Bezpieczeństwo i higiena pracy: (Egzamin zawodowy kwalifikacja TWO.09.)
- 1. określa skutki oddziaływania czynników szkodliwych na organizm człowieka
- wymienia rodzaje czynników środowiska pracy w branży
- opisuje czynniki środowiska pracy w branży
- rozróżnia źródła czynników środowiska pracy w branży
- wymienia skutki oddziaływania czynników środowiska pracy w branży (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- wyjaśnia sposoby zapobiegania zagrożeniom zdrowia i życia podczas wykonywania zadań zawodowych w branży
- wymienia objawy typowych chorób zawodowych mogących wystąpić na stanowiskach pracy w branży
- 2. organizuje stanowisko pracy zgodnie z wymaganiami ergonomii oraz przepisami prawa dotyczącymi bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska
- wyjaśnia zasady organizacji stanowisk pracy związanych z użytkowaniem maszyn i urządzeń w porcie i na statku
- rozróżnia środki gaśnicze ze względu na zakres stosowania w portach i na statku
- rozróżnia rodzaje znaków bezpieczeństwa i alarmów
- stosuje wymagania ergonomii oraz przepisy prawa dotyczące bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska podczas organizowania stanowisk pracy związanych z użytkowaniem maszyn i urządzeń na statkach (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- określa zasady bezpiecznego posługiwania się narzędziami stosowanymi na statkach
- opisuje zasady organizacji stanowiska pracy podczas operacji manewrowych
- 3. Kwalifikacje w zawodzie TWO.09. - stosuje środki ochrony indywidualnej i zbiorowej podczas wykonywania zadań zawodowych
- korzysta ze środków ochrony indywidualnej oraz środków ochrony zbiorowej podczas użytkowania maszyn i urządzeń
- przestrzega zasad doboru środków ochrony indywidualnej i zbiorowej w zależności od rodzaju wykonywanych zdań zawodowych
- wykorzystuje podstawowe środki techniczne ochrony przed zagrożeniami
- 4. udziela pierwszej pomocy w stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego
- opisuje podstawowe symptomy wskazujące na stany nagłego zagrożenia zdrowotnego
- ocenia sytuację poszkodowanego na podstawie analizy objawów obserwowanych u poszkodowanego
- zabezpiecza siebie, poszkodowanego i miejsce wypadku
- układa poszkodowanego w pozycji bezpiecznej (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- powiadamia odpowiednie służby
- prezentuje udzielanie pierwszej pomocy w urazowych stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego, np. krwotok, zmiażdżenie, amputacja, złamanie, oparzenie
- prezentuje udzielanie pierwszej pomocy w nieurazowych stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego, np. omdlenie, zawał, udar
- wykonuje resuscytację krążeniowo-oddechową na fantomie zgodnie z wytycznymi Polskiej Rady Resuscytacji i Europejskiej Rady Resuscytacji