KWALIFIKACJA ROL.11

ROL.11.2 - Określanie budowy anatomicznej i fizjologii zwierząt gospodarskich i domowych (Egzamin zawodowy kwalifikacja ROL.11)

1. rozpoznaje budowę układów i narządów poszczególnych gatunków zwierząt gospodarskich i domowych
• wyjaśnia pojęcia dotyczące terminologii stosowanej w zakresie weterynarii i anatomii zwierząt
• stosuje obowiązujące polskie mianownictwo anatomiczne w zakresie mian ogólnych, położenia i kierunku, części i okolic ciała oraz poszczególnych układów anatomicznych
• opisuje charakterystyczne cechy budowy poszczególnych narządów i struktur anatomicznych zwierząt gospodarskich i domowych
• rozpoznaje poszczególne narządy i struktury anatomiczne zwierząt gospodarskich i domowych (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
• opisuje wzajemne przestrzenne położenie narządów i układów w poszczególnych okolicach ciała zwierząt gospodarskich i domowych
• wskazuje okolice i punkty topograficzne ciała u zwierząt gospodarskich i domowych
• wskazuje położenie narządów u zwierząt gospodarskich i domowych
• wskazuje przebieg ważniejszych naczyń krwionośnych i nerwów głowy, szyi i kończyn u zwierząt gospodarskich i domowych
• wskazuje rozmieszczenie węzłów chłonnych u poszczególnych gatunków zwierząt gospodarskich i domowych
• dobiera właściwe narzędzia do rodzaju preparowanych tkanek zwierzęcych
• preparuje narządy i tkanki poszczególnych układów anatomicznych zwierząt gospodarskich i domowych z zastosowaniem właściwej techniki
• rozpoznaje tkanki zwierzęce na preparatach mikroskopowych na podstawie opisu, na schematach, mikrofotografii, na podstawie charakterystycznych cech ich budowy

2. porównuje budowę układów i narządów anatomicznych poszczególnych gatunków zwierząt gospodarskich i domowych
• opisuje charakterystyczne cechy budowy układów anatomicznych zwierząt stanowiące różnice gatunkowe
• odróżnia układy anatomiczne zwierząt gospodarskich i domowych na podstawie charakterystycznych cech ich budowy
• odróżnia narządy anatomiczne zwierząt gospodarskich i domowych na podstawie charakterystycznych cech ich budowy z uwzględnieniem płci, wieku i stanu fizjologicznego
• wskazuje różnice w budowie układów i narządów anatomicznych ssaków i ptaków

3. Kwalifikacje w zawodzie ROL.11 - charakteryzuje przebieg procesów fizjologicznych zachodzących w organizmie zwierząt
• nazywa procesy fizjologiczne zachodzące w organizmach zwierząt na podstawie opisu ich przebiegu
• przedstawia przebieg poszczególnych procesów fizjologicznych i działanie organizmu jako całości
• przedstawia powiązania funkcjonalne między narządami w obrębie układu oraz między układami narządów w obrębie organizmu
• stosuje zasady obserwacji zwierząt w celu określenia podstawowych parametrów życiowych i oceny funkcjonowania poszczególnych układów (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
• rozróżnia prawidłowe i nieprawidłowe parametry życiowe zwierząt gospodarskich i domowych z uwzględnieniem gatunku, płci, wieku i stanu fizjologicznego zwierząt
• wskazuje różnice w funkcjonowaniu poszczególnych narządów i układów zwierząt gospodarskich i domowych z uwzględnieniem gatunku, wieku i stanu fizjologicznego

ROL.11.3 - Prowadzenie chowu zwierząt gospodarskich i domowych (Egzamin zawodowy kwalifikacja ROL11)

1. rozróżnia gatunki, rasy, typy użytkowe i kierunki użytkowania zwierząt gospodarskich i domowych
• wskazuje charakterystyczne cechy budowy zewnętrznej, osobowości, stanu organizmu i produkcji charakterystyczne dla poszczególnych typów oraz kierunków użytkowania bydła, owiec, kóz, koni, świń, kur
• rozpoznaje typy i kierunki użytkowania bydła, owiec, kóz, koni, świń, kur
• posługuje się w mowie i piśmie oryginalnymi, pełnymi nazwami popularnych ras bydła, owiec, kóz, koni, świń, kur, psów i kotów
• rozpoznaje popularne rasy bydła, owiec, kóz, koni, świń, kur, psów i kotów (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
• rozpoznaje umaszczenie bydła, owiec, kóz, koni, świń, kur, psów i kotów

2. określa pokrój, stan organizmu i cechy osobowości zwierząt
• opisuje charakterystyczne cechy prawidłowej budowy zewnętrznej oraz wad pokroju bydła, koni i świń
• rozpoznaje prawidłową budowę zewnętrzną oraz wady pokroju bydła, koni i świń
• rozróżnia chody koni
• rozpoznaje kondycję wybranych zwierząt: krów mlecznych, koni i psów (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
• rozróżnia typy konstytucyjne zwierząt gospodarskich
• rozpoznaje typy temperamentu zwierząt gospodarskich i domowych
• rozpoznaje charakter zwierząt gospodarskich i domowych
• wyjaśnia na charakterystycznych przykładach wpływ konstytucji, temperamentu i charakteru zwierząt na ich użytkowanie
• dobiera narzędzia niezbędne do wykonania poszczególnych pomiarów zoometrycznych u bydła i koni
• wykonuje pomiary zoometryczne u bydła i koni z zastosowaniem właściwej techniki i zasad bezpieczeństwa i higieny pracy
• określa dokładną masę ciała zwierząt za pomocą wagi oraz przybliżoną masę ciała bydła i świń za pomocą taśmy zoometrycznej

3. Kwalifikacje w zawodzie ROL11 - analizuje zachowania zwierząt
• przedstawia zależności między poszczególnymi typami zachowań zwierząt a mechanizmami odpowiedzialnymi za ich wystąpienie
• wskazuje charakterystyczne cechy poszczególnych typów zachowań bydła, owiec, kóz, koni, świń, kur, psów i kotów
• przedstawia zasady prowadzenia obserwacji zachowania różnych gatunków zwierząt w celu uzyskania właściwego opisu i rozpoznania
• rozpoznaje stan fizjologiczny i emocjonalny zwierząt na podstawie ich zachowania (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
• wyjaśnia związki między bodźcami i reakcjami, na podstawie których można przewidzieć zachowanie zwierząt w określonych sytuacjach
• wyciąga wnioski z analizy zachowań zwierząt gospodarskich i domowych wywołanych określonymi bodźcami w celu eliminacji zachowań niepożądanych i niebezpiecznych
• wyciąga wnioski z analizy zachowań zwierząt gospodarskich i domowych w celu określenia ich stanu zdrowia
• wskazuje powiązanie warunków dobrostanu różnych gatunków i grup użytkowych zwierząt z ich potrzebami emocjonalnymi (psychicznymi) w aspekcie zachowań typowych dla gatunku

4. analizuje wpływ czynników zewnętrznych na zdrowie i produkcyjność zwierząt
• przedstawia przykłady czynników zewnętrznych (fizycznych, chemicznych, biologicznych) wpływających na zdrowie i produkcyjność zwierząt
• wyjaśnia na przykładach pozytywny oraz negatywny wpływ warunków utrzymania, czynników klimatycznych i glebowych na prawidłowy rozwój, zdrowie i produkcyjność zwierząt
• wykazuje związek między wpływem czynników zewnętrznych na organizm zwierzęcy a kształtowaniem optymalnego środowiska hodowlanego zwierząt gospodarskich i domowych

5. Kwalifikacje zawodowe - stosuje zasady racjonalnego żywienia zwierząt
• opisuje ogólny skład chemiczny pasz oraz znaczenie poszczególnych składników pokarmowych dla prawidłowego rozwoju i funkcjonowania organizmu zwierzęcego
• przedstawia przebieg przemian materii i energii oraz białek, tłuszczów i węglowodanów zachodzących w organizmie zwierzęcym z uwzględnieniem różnic gatunkowych
• opisuje czynniki wpływające na skład chemiczny, wartość pokarmową i strawność pasz oraz wyjaśnia ich wpływ na zdrowie, wykorzystanie pasz oraz efekty żywienia zwierząt
• wskazuje charakterystyczne cechy poszczególnych grup pasz oraz dodatków paszowych stosowanych w żywieniu zwierząt gospodarskich i domowych (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
• wykazuje zależność między prawidłowymi warunkami konserwowania i przechowywania pasz a ich jakością
• rozpoznaje pasze stosowane w żywieniu zwierząt gospodarskich i domowych, zioła, rośliny szkodliwe i trujące oraz zanieczyszczenia pasz domowych na podstawie opisu, na zdjęciach i w postaci próbek pasz
• ocenia organoleptycznie jakość pasz stosowanych w żywieniu zwierząt gospodarskich i domowych zgodnie z przyjętymi kryteriami oceny
• wykazuje zależności między zasadami racjonalnego żywienia zwierząt a zdrowiem, produkcyjnością i wynikami ekonomicznymi produkcji zwierzęcej
• opisuje systemy żywienia i określania wartości pokarmowej pasz dla przeżuwaczy, koni, świń i drobiu
• bilansuje przykładowe proste dawki pokarmowe dla bydła i świń z zachowaniem dopuszczalnych odchyleń
• sporządza preliminarz pasz dla zwierząt gospodarskich w oparciu o podane dane dotyczące grup zwierząt i dziennych dawek pokarmowych
• dobiera składniki karmy dla psów i kotów zgodnie z ich zapotrzebowaniem pokarmowym i specyfiką trawienia

6. prowadzi chów zwierząt zgodnie z zasadami i przepisami prawa: prowadzi chów zwierząt gospodarskich w celu pozyskania mleka, prowadzi chów zwierząt gospodarskich w celu pozyskania mięsa, prowadzi chów kur w celu pozyskania jaj, charakteryzuje ekologiczne metody chowu zwierząt, charakteryzuje wpływ chowu zwierząt gospodarskich na środowisko naturalne, stosuje zasady identyfikacji i rejestracji zwierząt gospodarskich i towarzyszących, stosuje przepisy dotyczące ochrony zwierząt
• planuje użytkowanie mleczne (krów, owiec i kóz), mięsne (bydła, świń, owiec, kóz i kur) oraz nieśne kur w aspekcie spełnienia wymagań weterynaryjnych
• planuje dobrostan poszczególnych grup technologicznych bydła, owiec, kóz, koni, świń i kur
• planuje warunki utrzymania psów i kotów
• planuje żywienie poszczególnych grup wiekowych i technologicznych zwierząt gospodarskich z wykorzystaniem aktualnie stosowanych metod i technik (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
• planuje żywienie poszczególnych grup wiekowych psów i kotów zgodnie z zapotrzebowaniem pokarmowym
• planuje warunki transportu zwierząt
• wskazuje istotne różnice między ekologicznym a konwencjonalnym chowem zwierząt gospodarskich
• wyjaśnia na przykładach pozytywny i negatywny wpływ chowu zwierząt gospodarskich na środowisko naturalne oraz podaje możliwości jego ochrony
• planuje przechowywanie i stosowanie nawozów naturalnych stałych i płynnych
• znakuje zwierzęta gospodarskie i domowe zgodnie z przepisami prawa, stosownymi instrukcjami oraz z wykorzystaniem dostępnych technik
• wypełnia prawidłowo, czytelnie i zgodnie z instrukcją obowiązujące druki dokumentów z zakresu spełnienia obowiązku rejestracji i identyfikacji zwierząt

7. wykonuje zabiegi specjalne
• opisuje metody i techniki przeprowadzania dezynsekcji, dezynfekcji i deratyzacji w miejscach przebywania zwierząt
• opisuje główne czynniki naruszające warunki higieniczne pomieszczeń oraz drogi ich rozprzestrzeniania
• rozpoznaje gryzonie oraz insekty naruszające warunki higieniczne pomieszczeń
• ocenia warunki higieniczne pomieszczeń w celu doboru właściwej metody przeprowadzenia zabiegu dezynsekcji, dezynfekcji i deratyzacji (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
• przygotowuje roztwory biobójcze do wykonywania zabiegów specjalnych zgodnie z załączoną ulotką (instrukcją)
• dobiera niezbędny sprzęt i materiały oraz środki ochrony osobistej do rodzaju wykonywanego zabiegu specjalnego
• wykonuje zabiegi dezynfekcji, dezynsekcji i deratyzacji w miejscach przebywania zwierząt i pomieszczeniach pomocniczych, stosując różne metody i techniki oraz zasady bezpieczeństwa i higieny pracy

8. wykonuje poskramianie zwierząt
• wyjaśnia na przykładach sytuacje typowe i nietypowe wymagające poskramiania zwierząt gospodarskich i domowych
• opisuje stosowane techniki poskramiania zwierząt gospodarskich oraz domowych do zabiegów pielęgnacyjnych, zootechnicznych, czynności lekarsko- weterynaryjnych i innych
• rozpoznaje sprzęt i narzędzia wykorzystywane do poskramiania zwierząt gospodarskich i domowych
• dobiera niezbędny sprzęt oraz narzędzia do gatunku zwierzęcia, celu i planowanej metody i techniki wykonania poskramiania (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
• poskramia zwierzęta gospodarskie oraz domowe różnymi technikami, z zachowaniem zasad bezpieczeństwa i higieny pracy, w różnych sytuacjach typowych i nietypowych

9. wykonuje zabiegi pielęgnacyjne u zwierząt
• opisuje poszczególne rodzaje zabiegów pielęgnacyjnych wykonywanych u bydła, koni, psów i kotów
• dobiera zabiegi pielęgnacyjne do gatunku, wieku, użytkowania, utrzymania i potrzeb zwierzęcia
• opisuje aktualnie stosowane metody i techniki wykonywania poszczególnych zabiegów pielęgnacyjnych u bydła, koni, psów i kotów
• ocenia aktualny stan zwierzęcia na podstawie jego wyglądu, postawy i zachowania w celu doboru zabiegu pielęgnacyjnego (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
• opracowuje harmonogram wykonywania cyklicznych zabiegów pielęgnacyjnych u bydła, koni, psów i kotów z uwzględnieniem przyjętych norm
• rozpoznaje sprzęt, narzędzia i materiały wykorzystywane do zabiegów pielęgnacyjnych skóry, sierści, racic, kopyt i pazurów, jamy ustnej
• dobiera sprzęt, narzędzia i materiały do zabiegów pielęgnacyjnych: skóry, sierści, gruczołu mlecznego i racic u bydła, skóry, sierści, kopyt i jamy ustnej u koni oraz skóry, sierści, uszu, oczu, jamy ustnej i pazurów u psów i kotów
• dobiera techniki wykonywania zabiegów pielęgnacyjnych u bydła, koni, psów i kotów do bieżących potrzeb
• wykonuje zabiegi pielęgnacyjne u zwierząt aktualnie stosowanymi metodami i technikami z zachowaniem zasad bezpieczeństwa i higieny pracy

10. Wymagania w kwalifikacjach zawodowych - wykonuje zabiegi zootechniczne u zwierząt
• opisuje rodzaje, cel i częstotliwość wykonywania zabiegów zootechnicznych u zwierząt gospodarskich
• dobiera zabiegi zootechniczne do gatunku, wieku, użytkowania, utrzymania i potrzeb zwierzęcia
• opisuje aktualnie stosowane metody i techniki wykonywania poszczególnych zabiegów zootechnicznych u zwierząt gospodarskich
• sporządza terminarz wykonania planowanych zabiegów zootechnicznych u zwierząt gospodarskich (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
• rozpoznaje sprzęt, narzędzia i materiały wykorzystywane do zabiegów zootechnicznych
• dobiera sprzęt, narzędzia i materiały niezbędne do wykonania poszczególnych zabiegów zootechnicznych u zwierząt gospodarskich
• dobiera techniki wykonywania zabiegów zootechnicznych do gatunku zwierzęcia i rodzaju zabiegu
• wykonuje zabiegi zootechniczne u zwierząt gospodarskich aktualnie stosowanymi metodami i technikami z zachowaniem zasad bezpieczeństwa i higieny pracy

ROL.11.4 - Prowadzenie rozrodu i inseminacji zwierząt gospodarskich i domowych (Egzamin zawodowy kwalifikacja ROL.11)

1. charakteryzuje budowę i fizjologię układu rozrodczego samca i samicy: porównuje budowę układów i narządów rozrodczych samca i samicy poszczególnych gatunków zwierząt gospodarskich i domowych, analizuje fizjologię rozmnażania poszczególnych gatunków zwierząt gospodarskich i domowych, analizuje fizjologię ciąży poszczególnych gatunków zwierząt gospodarskich i domowych, analizuje fizjologię porodu poszczególnych gatunków zwierząt gospodarskich i domowych
• opisuje budowę anatomiczną, topografię oraz funkcje układu rozrodczego samca i samicy zwierząt gospodarskich i domowych z uwzględnieniem różnic gatunkowych
• preparuje narządy układu rozrodczego samca i samicy z zastosowaniem właściwej techniki
• rozpoznaje narządy i struktury anatomiczne oraz topografię układu rozrodczego samca i samicy na rysunkach, schematach i materiale prosektoryjnym
• wykazuje związek funkcjonalny układu rozrodczego z układem dokrewnym i nerwowym (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
• przedstawia wpływ hormonów na rozwój samca i samicy oraz popędu płciowego u samców i przebieg cyklu płciowego u samicy
• opisuje przebieg oogenezy i spermatogenezy oraz budowę komórki jajowej i plemnika
• przedstawia przebieg cyklu rujowego u samic poszczególnych gatunków zwierząt, z uwzględnieniem działania hormonów biorących udział w jego regulacji
• opisuje przebieg zapłodnienia, rozwój zarodka i płodu oraz przedstawia rolę błon płodowych w okresie ciąży
• analizuje wpływ czynników wewnętrznych i zewnętrznych na przebieg ciąży

2. planuje rozród zwierząt
• stosuje terminologię z zakresu rozrodu zwierząt
• przedstawia prawidłowe parametry rozrodu zwierząt gospodarskich i domowych
• dobiera zwierzęta gospodarskie (bydło, konie, świnie) do kojarzeń i krzyżowań zgodnie z ustalonymi kryteriami doboru
• przedstawia zasady przygotowania zwierząt gospodarskich i domowych do okresu rozrodczego (stanówki) i jego przebiegu (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
• przygotowuje plany pokryć i porodów u samic zwierząt gospodarskich i domowych zgodnie z obowiązującymi zasadami
• planuje termin zasuszenia i porodu na podstawie terminu krycia lub sztucznego unasienniania oraz przeprowadzonej obserwacji
• planuje terminy krycia lub sztucznego unasienniania samic zwierząt gospodarskich i domowych na podstawie przyjętych norm, przebiegu porodu i stanu zdrowia

3. Kwalifikacje w zawodzie ROL.11 - stosuje zasady pracy hodowlanej
• wyjaśnia podstawowe pojęcia z zakresu hodowli zwierząt
• przedstawia zadania instytucji odpowiedzialnych za prowadzenie hodowli i rozrodu zwierząt gospodarskich
• opisuje cele i etapy pracy hodowlanej
• opisuje rolę oraz podstawowe składowe programów hodowlanych (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
• wyjaśnia na przykładach wpływ różnych czynników na postęp hodowlany
• opisuje metody osiągania celu hodowlanego, oceny wartości użytkowej zwierząt gospodarskich oraz oceny wartości hodowlanej zwierząt
• przedstawia zasady wyboru reproduktorów na ojców potomstwa i samic na matki
• wykorzystuje informacje zawarte w dokumentacji hodowlanej zwierząt gospodarskich do planowania i prowadzenia rozrodu zwierząt
• stosuje przepisy prawa dotyczące hodowli i rozrodu zwierząt gospodarskich w zakresie wykonywanych czynności

4. omawia niepłodności samic i samców
• podaje definicje oraz oblicza wskaźniki określające płodność i plenność zwierząt gospodarskich
• omawia przyczyny różnych postaci obniżonej płodności oraz niepłodności samic i samców
• opisuje etapy oceny płodności samca i samicy
• przedstawia warunki uznania zwierząt za przydatne do rozrodu (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
• opisuje stany patologiczne decydujące o obniżonej płodności, jałowości lub niepłodności samic oraz ograniczonym użyciu lub niezdatności samców do rozrodu
• wskazuje sposoby skutecznego zapobiegania niepłodności samic i samców

5. Kwalifikacje zawodowe - stosuje systemy naturalnego krycia zwierząt gospodarskich i domowych
• wskazuje sposoby i metody zwiększania płodności i plenności zwierząt gospodarskich i domowych
• opisuje metody i techniki wywoływania