LOGOWANIE
- STRONA GŁÓWNA
- TWÓJ PAKIET PREMIUM
- TWOJE WYNIKI
- KWALIFIKACJE W ZAWODZIE
- FORUM ZAWODOWE
- NAUKA ZDALNA
- GENERATOR TESTÓW
- ARCHIWUM ARKUSZY
- WSPÓŁPRACA
- KONTAKT
KWALIFIKACJA AUD.06
Obsługa sceny
TESTY TEORETYCZNE | ARKUSZE PRAKTYCZNE | KLUCZE I ROZWIĄZANIA |
TESTY ZAWODOWE (KWALIFIKACJA AUD.6):
(OBECNIE BRAK MATERIAŁÓW Z TEJ KATEGORII) - Test do rozwiązania online na stronie
- Test tylko do pobrania (arkusz PDF)
- Test tylko do pobrania (arkusz PDF)
UWAGA: Testy z kwalifikacji 2019 (oprócz "testów wiedzy") są opracowane na podstawie starszych kwalifikacji 2012 oraz 2017 i część pytań może nie być w pełni zgodna z nową podstawą programową 2019 oraz aktualnie obowiązującymi przepisami.
Zawody związane z kwalifikacją AUD.6
Kwalifikacje podobne do AUD.6
OPIS WYMAGAŃ - KWALIFIKACJA W ZAWODZIE AUD 6
AUD.06.2 - Podstawy realizacji nagrań i nagłośnień (Egzamin zawodowy kwalifikacja AUD.06)
- 1. posługuje się specjalistyczną terminologią zawodową
- klasyfikuje urządzenia i procesy stosowane w realizacji nagrań i nagłośnień pod względem przeznaczenia
- nazywa urządzenia i procesy stosowane w realizacji nagrań i nagłośnień
- wyjaśnia specjalistyczne określenia stosowane w dokumentacji dotyczącej realizacji nagrań i nagłośnień
- 2. posługuje się dokumentacją dotyczącą obsługi urządzeń i oprogramowania komputerowego oraz schematami blokowymi
- rozpoznaje rodzaje dokumentacji dotyczącej obsługi urządzeń i oprogramowania komputerowego pod względem obszaru zastosowania
- wyjaśnia symbole i piktogramy stosowane w dokumentacji dotyczącej obsługi urządzeń i oprogramowania komputerowego i na schematach blokowych
- opisuje drogę sygnału w torze fonicznym na podstawie schematu blokowego
- wyjaśnia schematy i rysunki zawarte w dokumentacji dotyczącej oprogramowania komputerowego i obsługi urządzeń (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- odnajduje dane oraz cechy charakterystyczne urządzeń i procesów w źródłach informacji
- wykonuje szkice i schematy związane z realizacją zadań zawodowych
- 3. Kwalifikacje w zawodzie AUD.06 - wykorzystuje wiedzę z zakresu akustyki muzycznej podczas realizacji nagłośnień
- opisuje budowę aparatu mowy
- opisuje właściwości akustyczne mowy i śpiewu
- klasyfikuje instrumenty muzyczne
- opisuje budowę instrumentów muzycznych (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- omawia właściwości akustyczne instrumentów muzycznych, a szczególnie charakterystyki promieniowania kierunkowego instrumentów muzycznych
- wymienia instrumenty muzyczne o nieokreślonej wysokości dźwięku
- opisuje właściwości akustyczne instrumentów muzycznych o nieokreślonej wysokości dźwięku
- 4. charakteryzuje zależności między cechami fizycznymi dźwięku a cechami wrażeniowymi dźwięku
- opisuje budowę i funkcjonowanie narządu słuchu ludzkiego
- objaśnia mechanizm przetwarzania dźwięku w układzie słuchowym
- definiuje pojęcie percepcji słuchowej
- definiuje pojęcie stratnej kompresji dźwięku
- 5. Kwalifikacje zawodowe - charakteryzuje parametry techniczne sygnałów fonicznych i plików dźwiękowych w domenie analogowej i cyfrowej
- opisuje parametry techniczne analogowych i cyfrowych sygnałów fonicznych
- objaśnia zasadę działania przetworników analogowo- cyfrowych i cyfrowo-analogowych
- opisuje wymagania techniczne dotyczące nagrań dźwiękowych
- rozróżnia typy plików dźwiękowych na podstawie rozszerzenia nazwy pliku (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- opisuje parametry techniczne plików dźwiękowych
- 6. wykorzystuje mierniki do analizy parametrów sygnałów fonicznych i plików dźwiękowych
- rozróżnia mierniki pod względem analizowanego parametru
- dokonuje pomiaru parametrów sygnałów fonicznych i plików dźwiękowych za pomocą mierników
- objaśnia wyniki dokonanych pomiarów sygnałów fonicznych i plików dźwiękowych
- 7. charakteryzuje urządzenia, osprzęt pomocniczy i oprogramowanie stosowane
- rozróżnia urządzenia, osprzęt pomocniczy i oprogramowanie do realizacji nagrań i nagłośnień przy realizacji nagrań i nagłośnień pod względem przeznaczenia
- opisuje parametry urządzeń, osprzętu pomocniczego i oprogramowania stosowanego przy realizacji nagrań i nagłośnień
- objaśnia zasady funkcjonowania urządzeń, osprzętu pomocniczego i oprogramowania stosowanego przy realizacji nagrań i nagłośnień
- objaśnia metody stosowania urządzeń, osprzętu pomocniczego i oprogramowania stosowanego przy realizacji nagrań i nagłośnień
- 8. charakteryzuje techniki przetwarzania dźwięku
- rozróżnia techniki przetwarzania dźwięku w zakresie dynamiki, barwy, przestrzeni oraz czasu
- wskazuje narzędzia do przetwarzania dźwięku w zakresie dynamiki, barwy, przestrzeni oraz czasu
- opisuje procesy przetwarzania dźwięku w zakresie dynamiki, barwy, przestrzeni oraz czasu
- 9. rozróżnia formy muzyczne
- opisuje elementy dzieła muzycznego
- odczytuje znaki i symbole muzyczne w zapisie nutowym
- 10. Wymagania w kwalifikacjach zawodowych - stosuje różne sposoby nagłośnienia wykonawców w zależności od gatunku muzycznego
- rozróżnia współczesne gatunki muzyczne na podstawie opisu i analizy słuchowej
- opisuje współczesne gatunki muzyczne
- stosuje różne działania warsztatowe w celu wyeksponowania cech charakterystycznych gatunku nagrywanej muzyki
- 11. rozpoznaje właściwe normy i procedury oceny zgodności podczas realizacji zadań zawodowych
- wymienia cele normalizacji krajowej
- wyjaśnia, czym jest norma i wymienia cechy normy
- rozróżnia oznaczenie normy międzynarodowej, europejskiej i krajowej
- korzysta ze źródeł informacji dotyczących norm i procedur oceny zgodności
AUD.06.3 - Zasady obsługi sceny (Egzamin zawodowy kwalifikacja AUD6)
- 1. posługuje się specjalistyczną terminologią zawodową z zakresu obsługi sceny
- podaje definicje pojęć z zakresu obsługi sceny
- interpretuje symbole i piktogramy stosowane w systemach scenicznych
- wykorzystuje dostępne zasoby sieci komputerowej i literatury branżowej do pozyskiwania informacji zawodowych
- 2. posługuje się instrukcjami obsługi urządzeń scenicznych
- interpretuje oznaczenia umieszczone na urządzeniach
- opisuje dokumentację obsługi sceny, rider techniczny
- określa parametry techniczne stosowanych urządzeń
- 3. Kwalifikacje w zawodzie AUD6 - charakteryzuje elementy sceny
- wskazuje elementy konstrukcyjne sceny
- wyjaśnia schematy oraz rysunki zawarte w dokumentacji technicznej sceny
- wymienia elementy montażowe sceny
- klasyfikuje urządzenia i akcesoria służące do nagłośnienia sceny ze względu na parametry i zastosowanie (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- klasyfikuje urządzenia i akcesoria służące do oświetlenia sceny ze względu na parametry i zastosowanie
- omawia rodzaje i formaty połączeń urządzeń sterujących systemami scenicznymi
- klasyfikuje urządzenia służące do tworzenia efektów specjalnych ze względu na parametry i zastosowanie
- 4. charakteryzuje zjawiska akustyczne
- opisuje parametry fal akustycznych
- wymienia przetworniki elektroakustyczne
- określa właściwości akustyczne materiałów
- definiuje właściwości pola akustycznego
- 5. Kwalifikacje zawodowe - charakteryzuje oprogramowanie wspomagające nagłośnienie oraz oświetlenie sceny
- wskazuje oprogramowanie do planowania nagłośnienia przestrzeni akustycznej
- wskazuje oprogramowanie do planowania systemu oświetlenia sceny
- wyjaśnia funkcje oprogramowania do planowania nagłośnienia przestrzeni akustycznej
- wyjaśnia funkcje oprogramowania do planowania systemu oświetlenia sceny (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- opisuje oprogramowanie do sterowania systemami nagłośnienia
- opisuje oprogramowanie do sterowania systemami oświetleniowymi
- zestawia oprogramowanie do pomiarów akustycznych oraz oświetleniowych
- opisuje działanie oprogramowania do pomiarów akustycznych oraz oświetleniowych
- 6. stosuje prawa elektrotechniki podczas realizacji zadań zawodowych
- definiuje pojęcia stosowane w elektrotechnice
- przelicza jednostki elektryczne
- podaje wzory stosowane do obliczania wartości elektrycznych
- zestawia urządzenia na podstawie dopasowania parametrów elektrycznych
- 7. stosuje przepisy prawa w zakresie obsługi sceny
- sprawdza stosowane urządzenia pod względem dopuszczenia do użytkowania na terenie danego kraju (np. systemy bezprzewodowe)
- kontroluje zgodność konfiguracji systemu scenicznego z przepisami prawa
AUD.06.4 - Przygotowanie urządzeń oraz oprogramowania do obsługi sceny (Egzamin zawodowy kwalifikacja AUD.6)
- 1. dobiera urządzenia systemu scenicznego
- wybiera urządzenia na podstawie dokumentacji technicznej, ridera technicznego
- łączy elementy systemu scenicznego zgodnie z dokumentacją techniczną
- dobiera przewody do podłączenia urządzeń systemu scenicznego
- łączy elementy systemu scenicznego zgodnie z dokumentacją techniczną (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- rozpoznaje techniki zwijania i rozwijania przewodów
- 2. dobiera oprogramowanie wspomagające nagłośnienie oraz oświetlenie sceny
- wykorzystuje dostępne zasoby internetu w celu pozyskania oprogramowania wspomagającego nagłośnienie oraz oświetlenie sceny
- instaluje oprogramowanie wspomagające nagłośnienie oraz oświetlenie sceny
- używa oprogramowania zgodnie z celem realizacji zadania zawodowego
- 3. Kwalifikacje w zawodzie AUD.6 - weryfikuje działanie elementów systemu scenicznego
- uruchamia urządzenia oraz oprogramowanie wspomagające nagłośnienie i oświetlenie sceny zgodnie z instrukcją obsługi
- ocenia poprawność działania elementów systemu scenicznego
- mierzy poprawność działania elementów systemu scenicznego
- modyfikuje ustawienia elementów systemu scenicznego zgodnie z oceną i pomiarami funkcjonowania
AUD.06.5 - Konfiguracja sceny (Egzamin zawodowy kwalifikacja AUD06)
- 1. współpracuje z realizatorami nagłośnienia oraz oświetlenia
- analizuje poprawność działania systemu scenicznego
- śledzi wskazania przyrządów pomiarowych
- gromadzi i wymienia informacje z realizatorami nagłośnienia oraz oświetlenia
- współpracuje z zespołem obsługującym scenę
- 2. koryguje konfigurację systemu scenicznego
- modyfikuje nastawy elementów systemu scenicznego
- zmienia konfigurację urządzeń i akcesoriów nagłośnienia oraz oświetlenia
- identyfikuje i usuwa drobne usterki
- wymienia wadliwe komponenty systemu scenicznego
AUD.06.6 - Język angielski zawodowy (Egzamin zawodowy kwalifikacja AUD 06)
- 1. posługuje się podstawowym zasobem środków językowych w języku angielskim (ze szczególnym uwzględnieniem środków leksykalnych), umożliwiającym realizację czynności zawodowych w zakresie tematów związanych: ze stanowiskiem pracy i jego wyposażeniem, z głównymi technologiami stosowanymi w danym zawodzie, z dokumentacją związaną z danym zawodem, z usługami świadczonymi w danym zawodzie
- rozpoznaje oraz stosuje środki językowe umożliwiające realizację czynności zawodowych w zakresie: czynności wykonywanych na stanowisku pracy, w tym związanych z zapewnieniem bezpieczeństwa i higieny pracy, narzędzi, maszyn, urządzeń i materiałów koniecznych do realizacji czynności zawodowych, procesów i procedur związanych z realizacją zadań zawodowych, formularzy, specyfikacji oraz innych dokumentów związanych z wykonywaniem zadań zawodowych, świadczonych usług, w tym obsługi klienta
- 2. rozumie proste wypowiedzi ustne artykułowane wyraźnie, w standardowej odmianie języka angielskiego, a także proste wypowiedzi pisemne w języku angielskim, w zakresie umożliwiającym realizację zadań zawodowych: rozumie proste wypowiedzi ustne dotyczące czynności zawodowych (np. rozmowy, wiadomości, komunikaty, instrukcje, filmy instruktażowe, prezentacje), artykułowane wyraźnie, w standardowej odmianie języka, rozumie proste wypowiedzi pisemne dotyczące czynności zawodowych (np. napisy, broszury, instrukcje obsługi, przewodniki, dokumentację zawodową)
- określa główną myśl wypowiedzi lub tekstu lub fragmentu wypowiedzi lub tekstu
- znajduje w wypowiedzi lub w tekście określone informacje
- rozpoznaje związki między poszczególnymi częściami tekstu
- układa informacje w określonym porządku
- 3. Kwalifikacje w zawodzie AUD 06 - samodzielnie tworzy krótkie, proste, spójne i logiczne wypowiedzi ustne i pisemne w języku angielskim, w zakresie umożliwiającym realizację zadań zawodowych: tworzy krótkie, proste, spójne i logiczne wypowiedzi ustne dotyczące czynności zawodowych (np. polecenie, komunikat, instrukcję), tworzy krótkie, proste, spójne i logiczne wypowiedzi pisemne dotyczące czynności zawodowych (np. komunikat, e-mail, instrukcję, wiadomość, CV, list motywacyjny, dokument związany z wykonywanym zawodem – według wzoru)
- opisuje przedmioty, działania i zjawiska związane z czynnościami zawodowymi
- przedstawia sposób postępowania w różnych sytuacjach zawodowych (np. udziela instrukcji, wskazówek, określa zasady)
- wyraża i uzasadnia swoje stanowisko
- stosuje zasady konstruowania tekstów o różnym charakterze (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- stosuje formalny lub nieformalny styl wypowiedzi w zależności od sytuacji
- 4. uczestniczy w rozmowie w typowych sytuacjach związanych z realizacją zadań zawodowych – reaguje w języku angielskim w sposób zrozumiały, adekwatnie do sytuacji komunikacyjnej, ustnie lub w formie prostego tekstu: reaguje ustnie (np. podczas rozmowy z innym pracownikiem, klientem, kontrahentem, w tym rozmowy telefonicznej) w typowych sytuacjach związanych z wykonywaniem czynności zawodowych, reaguje w formie prostego tekstu pisanego (np. wiadomość, formularz, e- mail, dokument związany z wykonywanym zawodem) w typowych sytuacjach związanych z wykonywaniem czynności zawodowych
- rozpoczyna, prowadzi i kończy rozmowę
- uzyskuje i przekazuje informacje i wyjaśnienia
- wyraża swoje opinie i uzasadnia je, pyta o opinie, zgadza się lub nie zgadza z opiniami innych osób
- prowadzi proste negocjacje związane z czynnościami zawodowymi (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- stosuje zwroty i formy grzecznościowe
- dostosowuje styl wypowiedzi do sytuacji
- 5. Kwalifikacje zawodowe - zmienia formę przekazu ustnego lub pisemnego w języku angielskim w typowych sytuacjach związanych z wykonywaniem czynności zawodowych
- przekazuje w języku angielskim informacje zawarte w materiałach wizualnych (np. wykresach, symbolach, piktogramach, schematach) oraz audiowizualnych (np. filmach instruktażowych)
- przekazuje w języku polskim informacje podane w języku angielskim
- przekazuje w języku angielskim informacje podane w języku polskim lub angielskim
- przedstawia publicznie w języku angielskim wcześniej opracowany materiał, np. prezentację
- 6. wykorzystuje strategie służące doskonaleniu własnych umiejętności językowych oraz podnoszące świadomość językową, wykorzystuje techniki samodzielnej pracy nad językiem, współdziała w grupie, korzysta ze źródeł informacji w języku angielskim, stosuje strategie komunikacyjne i kompensacyjne
- korzysta ze słownika dwujęzycznego i jednojęzycznego
- współdziała z innymi osobami, realizując zadania językowe
- korzysta z tekstów w języku angielskim, również za pomocą technologii informacyjno-komunikacyjnych
- identyfikuje słowa klucze, internacjonalizmy (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- wykorzystuje kontekst (tam, gdzie to możliwe), aby w przybliżeniu określić znaczenie słowa
- upraszcza (jeżeli jest to konieczne) wypowiedź, zastępuje nieznane słowa innymi, wykorzystuje opis, środki niewerbalne
AUD.06.1 - Bezpieczeństwo i higiena pracy (Egzamin zawodowy kwalifikacja AUD.06.)
- 1. analizuje pojęcia związane z bezpieczeństwem i higieną pracy, ochroną przeciwpożarową, ochroną środowiska i ergonomią
- wymienia przepisy prawa dotyczące bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska
- wyjaśnia terminologię związaną z bezpieczeństwem i higieną pracy, ochroną przeciwpożarową, ochroną środowiska i ergonomią występującą w przepisach prawnych
- rozróżnia typy znaków bezpieczeństwa i alarmów
- opisuje znaki zakazu, nakazu, ostrzegawcze, ewakuacyjne i ochrony przeciwpożarowej oraz sygnały alarmowe
- 2. określa zadania i uprawnienia instytucji oraz służb działających w zakresie ochrony pracy i ochrony środowiska
- wymienia instytucje oraz służby działające w zakresie ochrony pracy i ochrony środowiska
- wymienia zadania instytucji oraz służb działających w zakresie ochrony pracy i ochrony środowiska
- opisuje uprawnienia instytucji oraz służb działających w zakresie ochrony pracy i ochrony środowiska
- 3. Kwalifikacje w zawodzie AUD.06. - opisuje prawa i obowiązki pracownika oraz pracodawcy w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy
- wymienia prawa i obowiązki pracownika w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy
- wymienia prawa i obowiązki pracodawcy w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy
- omawia konsekwencje nieprzestrzegania obowiązków pracownika i pracodawcy w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy
- 4. opisuje środki i sposoby zapobiegania zagrożeniom w miejscu pracy
- wymienia czynniki szkodliwe działające na organizm człowieka na stanowisku pracy technika realizacji nagłośnień (np. hałas, promieniowanie elektromagnetyczne)
- opisuje skutki oddziaływania na organizm człowieka czynników szkodliwych
- opisuje wynikające z norm i przepisów dopuszczalne poziomy narażenia na czynniki szkodliwe związane z pracą na stanowisku
- opisuje sposoby przeciwdziałania czynnikom szkodliwym na stanowisku pracy (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
- opisuje zagrożenia występujące na stanowisku pracy
- 5. Kwalifikacje zawodowe - stosuje zasady bezpieczeństwa i higieny pracy oraz przepisy prawa dotyczące ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska
- objaśnia zasady bezpieczeństwa stosowane na stanowisku pracy (np. kolejność uruchamiania urządzeń, korzystanie z urządzeń elektrycznych)
- objaśnia zasady dotyczące ochrony środowiska stosowane podczas wykonywania czynności związanych z realizacją nagłośnienia
- omawia stosowanie zasad bezpieczeństwa i higieny pracy na przykładzie sytuacji w miejscu pracy technika realizacji nagłośnień
- rozróżnia środki gaśnicze pod względem możliwości ich zastosowania do gaszenia stanowisk komputerowych oraz urządzeń elektrycznych
- 6. organizuje stanowisko pracy zgodnie z wymaganiami ergonomii, przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ochrony przeciwpożarowej
- omawia zasady organizacji pracy i stanowisk z uwzględnieniem przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej
- opisuje działania prewencyjne zapobiegające powstaniu pożaru lub innego zagrożenia na stanowisku pracy
- opisuje organizację stanowiska pracy technika realizacji nagłośnień zgodnie z zasadami ergonomii i