LOGOWANIE
KWALIFIKACJA Z11 - CZERWIEC 2017 - ROZWI膭ZANIE ZADANIA NR 1
KOD ARKUSZA: Z.11-01-17.06
Podziel si臋 arkuszem z innymi i udost臋pnij go na Facebooku:
SKR脫CONA TRE艢膯 ROZWI膭ZANIA:
Rezultat 1: Indywidualny plan pracy wychowawczej z dzieckiem
Zapisane:
1
Cel oddzia艂ywa艅 wychowawczych w sferze kontakt贸w spo艂ecznych - pozytywne kontakty Uli z r贸wie艣nikami, umiej臋tno艣膰 nawi膮zywania kontaktu z dzie膰mi, opiekunami, umiej臋tno艣膰 wsp贸艂pracy z dzie膰mi, opiekunami, nabranie odwagi, o艣mielenie dziecka, uczestnictwo Uli w zaj臋ciach z dzie膰mi, integracja z grup膮 r贸wie艣nicz膮, dobre kontakty Uli z osob膮 doros艂膮/opiekunami, z dzie膰mi, stosowanie zwrot贸w grzeczno艣ciowych, kulturalne wsp贸艂偶ycie z r贸wie艣nikami, opiekunami, s艂uchanie/dostosowywanie si臋 do polece艅 doros艂ych/opiekun贸w (lub inne, adekwatne do wieku i rozwijanej sfery, pod warunkiem poprawno艣ci merytorycznej) Kryterium nale偶y uzna膰 za spe艂nione, je偶eli zapisane s膮 co najmniej 2 cele oddzia艂ywa艅 wychowawczych.
2 Cel oddzia艂ywa艅 wychowawczych w sferze przyzwyczaje艅 i nawyk贸w - ch臋tne spo偶ywanie posi艂k贸w/przezwyci臋偶enie niech臋ci do spo偶ywania posi艂k贸w, gryzienie, 偶ucie twardych pokarm贸w, 艣wiadomo艣膰 roli prawid艂owego 偶ywienia dla zdrowia, rozwoju, ch臋tne mycie z臋b贸w, 艣wiadomo艣膰 potrzeby mycia z臋b贸w, zahamowanie post臋p贸w pr贸chnicy z臋b贸w, utrzymanie jamy ustnej w czysto艣ci, poprawienie samopoczucia, nabycie nawyk贸w porz膮dkowych, sprz膮tanie zabawek po sko艅czonej zabawie (lub inne, adekwatne do wieku i rozwijanej sfery, pod warunkiem poprawno艣ci merytorycznej)
Kryterium nale偶y uzna膰 za spe艂nione, je偶eli zapisane s膮 co najmniej 3 cele oddzia艂ywa艅 wychowawczych.
3 Cel oddzia艂ywa艅 wychowawczych w sferze usamodzielnienia - samodzielne mycie z臋b贸w, opanowanie prawid艂owych technik szczotkowania z臋b贸w, sprz膮tanie po sobie, sprz膮tanie po zako艅czonej zabawie, samodzielne za艂atwianie potrzeb fizjologicznych, samodzielne ubieranie si臋, samodzielne rozbieranie si臋, samodzielne wykonywanie czynno艣ci samoobs艂ugowych, samodzielne wykonywanie czynno艣ci higienicznych, mycie buzi, mycie r膮k, samodzielne spo偶ywanie posi艂k贸w (lub inne, adekwatne do wieku i rozwijanej sfery, pod warunkiem poprawno艣ci merytorycznej)
Kryterium nale偶y uzna膰 za spe艂nione, je偶eli zapisane s膮 co najmniej 3 cele oddzia艂ywa艅 wychowawczych.
4 Oddzia艂ywania wychowawcze/zabawy w zakresie kontakt贸w spo艂ecznych - wykonywanie wsp贸lnej pracy plastycznej, zabawy w k贸艂ku, wsp贸lne ta艅ce, wsp贸lne 艣piewanie piosenek, zabawy muzyczno-ruchowe, zabawy ruchowe, zabawy typu "Stary nied藕wied藕 mocno 艣pi", "Baloniku nasz malutki", "Posz艂o dziewcz臋 po ziele", zabawy konstrukcyjne, stawianie wsp贸lnie budowli z klock贸w, wsp贸lne zabawy na zje偶d偶alni, w piaskownicy, na przeplotni, zabawa z chust膮 Klanzy, zabawy z pi艂k膮 po艂膮czone z utrwalaniem imion dzieci, chwalenie dziecka za prawid艂owe zachowania/postawy, chwalenie dziecka za stosowanie form grzeczno艣ciowych, dawanie przyk艂adu prawid艂owych zachowa艅, czytanie opowiada艅, opowiadanie historyjek dotycz膮cych w艂a艣ciwego zachowania, przestrzegania norm spo艂ecznych (lub inne, adekwatne do wieku i rozwijanej sfery, pod warunkiem poprawno艣ci merytorycznej) Kryterium nale偶y uzna膰 za spe艂nione, je偶eli zapisane s膮 co najmniej 3 oddzia艂ywania wychowawcze.
........
........
