LOGOWANIE
KWALIFIKACJA Z9 - STYCZEŃ 2016 - ROZWIĄZANIE ZADANIA NR 1
KOD ARKUSZA: Z.09-01-16.01
Podziel się arkuszem z innymi i udostępnij go na Facebooku:
SKRÓCONA TREŚĆ ROZWIĄZANIA:
Rezultat 1: Diagnoza terapeutyczna pana Jerzego Nowaka
Zapisane problemy (niekoniecznie w dosłownym brzmieniu, pod warunkiem poprawności merytorycznej):
R.1.1 miażdżyca, zaburzenia pamięci, zapominanie, problemy z kończeniem rozpoczętej czynności, cukrzyca, osłabienie wzroku
Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 3 problemy.
R.1.2 trudności z rozpoznawaniem ludzi, niechęć do nawiązywania kontaktów interpersonalnych, zubożenie relacji społecznych, sporadyczne kontakty z dziećmi, powierzchowne/grzecznościowe kontakty z sąsiadami
Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 3 problemy.
R.1.3 problemy z poruszaniem, trudności z wykonywaniem codziennych czynności, niechęć do wykonywania czynności higienicznych, brak dbałości o wygląd zewnętrzny, brak dbałości o odżywianie/nie umie gotować, niechęć do wykonywania/trudności z wykonywaniem prac związanych z prowadzeniem gospodarstwa domowego Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 3 problemy.
R.1.4 nastrój dysforyczny/uczucie rozgoryczenia/brak akceptacji swojej starości/zniedołężnienia/ samotność/poczucie osamotnienia
Zapisane potrzeby (niekoniecznie w dosłownym brzmieniu, pod warunkiem poprawności merytorycznej):
R.1.5 czystości/dbania o higienę osobistą, wyglad zewnętrzny, odżywiania, ruchu, zdrowia, bezpieczeństwa
Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 potrzeby.
R.1.6 akceptacji, samodzielności, przyjaźni, miłości, prestiżu, uznania, poszanowania godności osobistej/szacunku
Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 potrzeby.
R.1.7 przynależności, uczestnictwa w życiu społecznym, kontaktów
interpersonalnych/społecznych/z innymi, kontaktu z dziećmi
Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 2 potrzeby.
R.1.8 aktywności/działania, twórczości, rozwijania pasji, samorealizacji, rozwoju osobistego Kryterium należy uznać za spełnione jeżeli zapisana jest co najmniejl potrzeba.
Zapisane możliwości (mocne strony)(niekoniecznie w dosłownym brzmieniu, pod warunkiem poprawności merytorycznej):
R.1.9 doświadczenie/wiedza/wykształcenie/był nauczycielem historii
zainteresowania historyczne, gra w szachy, czytelnictwo/lubił czytać książki, jest pod R1 10 stałą kontrolą lekarską, duża ilość czasu wolnego, dobre warunki mieszkaniowe
Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 3 możliwości (mocne strony).
R.2
Rezultat 2: Tygodniowy plan zajęć z zakresu terapii zajęciowej dla pana Jerzego Nowaka
Zapisane (niekoniecznie w dosłownym brzmieniu, pod warunkiem poprawności merytorycznej):
R.2.1
Działania z zakresu kinezyterapii: gimnastyka poranna w pomieszczeniu, gimnastyka/ćwiczenia na świeżym powietrzu, gimnastyka ogólnousprawniająca, bądź wyodrębnione konkretne ćwiczenia fizyczne, spacer, nordic walking, joga, siłownia plenerowa (lub inne poprawne merytorycznie)
Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli w ciągu tygodnia zapisane są co najmniej 2 różne aktywności fizyczne.
R.2.2
Cele ogólne i szczegółowe kinezyterapii: aktywizacja/usprawnianie/rehabilitacja fizyczna, profilaktyka niedołężności starczej, otyłości, powikłań cukrzycy, poprawa ogólnej kondycji fizycznej/sprawności, poprawa motoryki dużej, poprawa koordynacji wzrokowo ruchowej, utrzymania równowagi, poruszania sie w nowej przestrzeni, poszerzenie zakresu ruchomości stawów i rozciągliwości mięśni, poprawa wydolności (lub inne zgodne z zakresem, poprawne merytorycznie)
Kryterium należy uznać za spełnione, jeśli zapisane są co najmniej 4 cele w ciągu tygodnia.
R.2.3
Treningi czynności/umiejętności społecznych i życia codziennego: trening higieniczny, porządkowy/czystości, kulinarny, budżetowy, załatwiania spraw urzędowych, umiejętności psychospołecznych/społecznych, komunikacji interpersonalnej, negocjacji, nawiązywania/podtrzymywania kontaktów z innymi, pamięci, asertywności, rozwiazywania konfliktów, radzenia sobie ze stresem (lub inne pod warunkiem poprawności merytorycznej)
Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli w ciągu tygodnia zapisane są co najmniej 3 różne treningi uwzględniające problemy podopiecznego.
R.2.4
Cele ogólne i szczegółowe treningów umiejętności społecznych i życia codziennego: poprawa motoryki małej/sprawności manualnej, pamięci, nabycie/utrwalenie wiedzy zgodnej z tematem treningu, nauka/podtrzymanie umiejętności/czynności zgodnych z tematem treningu,wzmacnianie/nabywanie postawy/motywowanie do postaw zaradności, samodzielności, samowystarczalności, nabywanie/podtrzymywanie umiejetności komunikacji, autoprezentacji, nawiazywania kontaktów społecznych, przestrzegania zasad współzycia społecznego (lub inne poprawne merytorycznie, zgodne z zakresem treningu)
Kryterium należy uznać za spełnione, jeśli zapisane są co najmniej 2 cele każdego
R.2.5
Metoda/technika z zakresu arteterapii: rysunek, malarstwo, grafika, rzeźba, obróbka mas plastycznych, zdobnictwo, dekoratorstwo, witraż, malowanie na szkle, collage, papieroplastyka (papier czerpany, quilling, origami), muzykoterapia, biblioterapia, filmoterapia, teatroterapia, choreoterapia, decoupage, ikebana, gipsoryt, linoryt, drzeworyt, druk strukturalny, monotypia, fotografia (lub inne poprawne merytorycznie)
Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisana jest co najmniej l metoda/technika każdego dnia.
R.2.6
Cele ogólne i szczegółowe arteterapii: aktywizacja, usprawnianie, rehabilitacja fizyczna, psychiczna, społeczna, podtrzymanie zdolności manualnych, podtrzymanie/poprawa chwytów precyzyjnych, poprawa koordynacji wzrokowo-ruchowej, poprawa/usprawnienie motoryki dużej, umożliwienie wyrażenia siebie i autoprezentacji, rozwijanie/zdobycie nowych pasji/ hobby/zainteresowań, poznanie nowych technik pracy twórczej, uwrażliwienie estetyczne, zniesienie nastroju dysforycznego, poprawa/wyrównanie nastroju, odpreżenie, nawiązanie nowych kontaktów społecznych, podtrzymanie umiejętności komunikacyjnych (lub inaczej ujęte a poprawne merytorycznie, zgodnie z charakterem proponowanych działań)
Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmnniej 2 cele do każdego z zapisanych działań arteterapeutycznych.
R.2.7
Metoda/technika z zakresu organizacji czasu wolnego: rekreacja, relaksacja, muzykoterapia, biblioterapia, filmoterapia, choreoterapia, ludoterapia, gry/zabawy towarzyskie, stolikowe, logiczne, wyjścia i wycieczki, zajęcia komputerowe
Kryterium należy uznać za spełnione, jeżeli zapisane są co najmniej 3 różne metody/techniki w ciągu tygodnia.
R.2.8
Każdego dnia zapisane są adekwatne materiały, narzędzia, pomoce do co najmniej 2 zajęć.
R.2.9
We wszystkich zapisanych zajęciach wpisana forma (grupowa lub indywidualna)
R.2.10
W zapisanych zajęciach uwzględnione są wszystkie zainteresowania podopiecznego (historia, gra w szachy, czytelnictwo)
R.3
........
........
