LOGOWANIE
KWALIFIKACJA SPO4 - STYCZE艃 2022 - ZADANIE PRAKTYCZNE NR 2
KOD ARKUSZA: SPO.04-02-22.01-SG
Podziel si臋 arkuszem z innymi i udost臋pnij go na Facebooku:
SKR脫CONA TRE艢膯 ARKUSZA:
Na podstawie opisu sytuacji Uli:
- opracuj indywidualny plan pracy wychowawczej z dzieckiem, uwzgl臋dniaj膮cy co najmniej po 3 przyk艂ady cel贸w, oddzia艂ywa艅 i pomocy, w zakresie ka偶dej z wymienionych w tabeli sfer rozwojowych dziecka,
- przygotuj jednodniowy harmonogram dzia艂a艅 opieku艅czo-piel臋gnacyjno-wychowawczych dla Uli w 偶艂obku,
- wykonaj toalet臋 jamy ustnej u dziecka.
_Opis sytuacji Uli_
36-miesi臋czna Ula ucz臋szcza do III grupy rozwojowej w 偶艂obku. Najcz臋艣ciej przebywa w 偶艂obku w godzinach od 7.00 do 16.30. Ula jest nie艣mia艂a w stosunku do r贸wie艣nik贸w, nie potrafi nawi膮za膰 z nimi kontaktu, nie pami臋ta imion dzieci z grupy. Bawi si臋 zazwyczaj sama r贸偶nymi zabawkami zgodnie z ich funkcj膮 i przeznaczeniem. Po zabawie nie zawsze odk艂ada zabawki na miejsce. Niech臋tnie wsp贸艂pracuje z opiekunkami, nie zawsze uwa偶nie s艂ucha ich polece艅. Dziewczynka rzadko u偶ywa zwrot贸w grzeczno艣ciowych, takich jak: przepraszam, prosz臋, dzi臋kuj臋. Jest ma艂o samodzielna w zakresie za艂atwiania potrzeb fizjologicznych, wymaga pomocy przy ubieraniu i rozbieraniu si臋, niedbale, pobie偶nie i niech臋tnie myje z臋by po posi艂kach. Dziecko ma widoczn膮 pr贸chnic臋 z臋b贸w.
Dziewczynka niech臋tnie zjada posi艂ki g艂贸wne oraz te, kt贸re wymagaj膮 gryzienia. Ma niedowag臋. Najch臋tniej spo偶ywa w ci膮gu dnia soki owocowe, s艂odkie desery oraz przek膮ski, a cz臋sto przed snem w domu - waniliowe serki homogenizowane. Z owoc贸w najbardziej lubi je艣膰 banany. Dziewczynka nie jest uczulona na produkty spo偶ywcze.
Przygotuj na stanowisku do wykonywania zabieg贸w higieniczno-piel臋gnacyjnych zestaw niezb臋dnych przybor贸w, materia艂贸w i 艣rodk贸w.
Wykonaj czynno艣膰 toalety jamy ustnej u dziecka z zademonstrowaniem technik szczotkowania z臋b贸w na modelu do higieny jamy ustnej.
UWAGA - Gotowo艣膰 do wykonania toalety jamy ustnej oraz do zademonstrowania technik szczotkowania z臋b贸w zg艂o艣 przewodnicz膮cemu ZN przez podniesienie r臋ki. Po uzyskaniu zgody przewodnicz膮cego ZN, w obecno艣ci egzaminatora, przyst膮p do wykonania toalety jamy ustnej u dziecka.
Czynno艣ci wchodz膮ce w sk艂ad toalety jamy ustnej wykonaj na fantomie, traktuj膮c go tak, jakby by艂o to autentyczne trzyletnie dziecko. Na potrzeby egzaminu techniki szczotkowania z臋b贸w zademonstruj na przygotowanym modelu do higieny jamy ustnej. Czynno艣ci wykonaj na stanowisku do wykonywania zabieg贸w higieniczno-piel臋gnacyjnych. Zadanie wykonaj zgodnie z zasadami i procedurami, z uwzgl臋dnieniem przepis贸w bhp i ergonomii. Nast臋pnie, nadal w obecno艣ci egzaminatora uporz膮dkuj stanowisko pracy, po zaprezentowaniu metody oczyszczania z臋b贸w u偶yte przybory i 艣rodki odnie艣 do magazynu.
Czynno艣膰 skompletowania zestawu oraz wykonania toalety jamy ustnej wykonaj w czasie nie d艂u偶szym ni偶 15 minut. Po tym czasie przewodnicz膮cy ZN wyda komunikat 鈥瀋zas min膮艂", oznaczaj膮cy zaprzestanie oceny przez egzaminatora. W przypadku braku komunikatu zako艅cz czynno艣膰 gdy uznasz, 偶e wykona艂e艣 zadanie.
Formularze do wype艂nienia zamieszczone s膮 w arkuszu egzaminacyjnym. Wype艂niony arkusz pozostaw na stanowisku egzaminacyjnym.
........
........
